conoscenza del diritto costituzionale

Fornire allo studente una adeguata preparazione per comprendere:
1. i principi costituzionali in materia penale;
2.la struttura del reato;
3. Principi e la struttura del sistema sanzionatorio in materia di sicurezza sui luoghi di lavoro, con particolare riferimento al d. lgs. n. 81 del 2008 e successive modifiche

Al termine del percorso di apprendimento, lo studente deve essere in grado di analizzare la struttura delle fattispecie penali e il sistema sanzionatorio in materia di sicurezza e prevenzione sui luoghi di lavoro, effettuando i necessari collegamenti con i principi costituzionali in materia penale.

1. I principi costituzionali in materia penale: principio di legalità e di riserva di legge, principio di tassatività, precisione e determinatezza; principio di offensività; principio di colpevolezza; i principi costituzionali e sistema sanzionatorio; funzione delle pene.
2. Le fonti nazionali e sovranazionali del diritto penale

3. Il reato:
3.1 analisi sistematica del reato
3.2 Il fatto
3.3 L'antigiuridicità e le cause di giustificazione
3.4 La colpevolezza
3.5 La punibilità
3.6 Il delitto tentato
3.7 Il concorso di persone nel reato
3.8 Unità e pluralità dei reati
3.9 Il reato circostanziato
3.10 Le pene
3.11 Le misure di sicurezza
3.12 La responsabilità da reato degli enti

• 1.  (A) Marinucci, Dolcini, Gatta Manuale di diritto penale. Parte generale Giuffrè Francis Lefevre, Milano, 2020 » Pagine/Capitoli: 3-156; 199-571; 623-644; 698-728; 833-841; 866-877; 889-903

Il programma per gli studenti del corso di diritto penale (9 CFU) non comprende il diritto penale del lavoro (punto 4 e ss.del programma)
Il testo per gli studenti del corso di diritto penale (9 CFU) è esclusivamente il Manuale di Diritto penale. Parte generale, di Marinucci, Dolcini, Gatta

Gli studenti devono avere a disposizione, durante le lezioni, il codice penale (qualsiasi edizione, purché aggiornata al 2020)

Il programma è identico per i frequentanti e i non frequentanti

• Le lezioni avranno un taglio teorico e pratico, con la prospettazione di casi esaminati dalla giurisprudenza
  
  Il metodo didattico utilizzato è la lezione frontale, con la possibilità per lo studente di interloquire con il docente.
  Alla didattica dialogata si aggancia, inoltre, lo studio e l'approfondimento, nel corso della lezione,
  di casi esaminati dalla giurisprudenza.
  Durante il corso, al fine di verificare la comprensione degli argomenti illustrati da parte degli studenti, si svolgeranno delle esercitazioni in aula.
  In base alle esigenze che emergono durante le lezioni, il docente valuta la possibilità di svolgere dei test informali.

• L'esame finale si svolge in forma orale con domande poste dal docente secondo uno schema
  progressivo di approfondimento del singolo tema politico-criminale o istituto dommatico
  esaminato o emergente dal caso concreto.
  
  Lo studente deve dimostrare di saper analizzare, con linguaggio appropriato, una norma
  penale e di sapere utilizzare gli schemi interpretativi propri del diritto penale.

nessuna

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