Conoscenza della complessità relazionale in ambito scolastico e sociale

Comprendere che la scuola è un sistema strettamente interconnesso ed interagente con il sistema
"società"
Acquisire la capacità di riflettere sulle caratteristiche della relazione educante
Conoscere i disturbi relazionali
Conoscere le strategie d'intervento nella scuola

La didattica inclusiva
La relazione
La prosocialità
I disturbi della relazione
L'intervento possibile
La gestione della classe
Il cooperative learning
La Peer Education

Dispense, slide e link del docente

• Laboratori

• Test scritto