Diritto amministrativo e degli appalti pubblici
- A.A. 2020/2021
- CFU 6
- Ore 40
- Classe di laurea L-33
Conoscenza approfondita degli istituti sviluppati nel corso di Diritto amministrativo di cui lo studente dovrà dimostrare una buona conoscenza di base. Buona conoscenza della Costituzione, specie nelle parti attinenti alla Pubblica amministrazione. Buona
conoscenza della legge sul procedimento amministrativo nel testo vigente.
Creare un raccordo fra la storia e l'attualità dei principali istituti e problematiche del diritto amministrativo dei contratti pubblici. Approfondire lo studio dei diritti e degli interessi con riferimento al loro bilanciamento e ai limiti della loro tutela giuridica.
Disamina delle problematiche connesse all'applicazione del principio di legalità e di proporzionalità con riferimento alla ponderazione e alla qualificazione del fatto sotto la norma.
Acquisire le conoscenze di metodo e di merito indispensabili per una formazione
giuridico-amministrativa di livello elevato. Si dovrà pertanto conseguire la piena capacità di analizzare il significato delle norme giuridiche nelle loro connessioni sistematiche e ciò anche al fine di impostare ed argomentare soluzioni a casi giuridici.
Poteri, funzioni e il loro esercizio.
Situazioni giuridiche soggettive.
Rapporto fra legalità e discrezionalità.
Recepimento nell'azione amministrativa dei principi del diritto comunitario
Legalità e procedimentalizzazione dell'azione amministrativa nei contratti pubblici.
Procedimento e provvedimento.
Patologia del provvedimento con particolare riguardo al vizio di eccesso di potere.
- 1. (A) F. Cortese (a cura di) Diritto dei contratti pubblici Giappichelli , Torino , 2019
Studenti frequentanti: studio del volume nelle parti che saranno indicati a lezione dal docente
Studenti non frequentanti: studio dei seguenti capitoli 1, 3, 4, 7, 8, 9, 10 e 11
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- Lezioni frontali dialogate
- Analisi di casi pratici
- La prova di accertamento è orale. Conterrà una serie di domande tese ad accertare la conoscenza teorica da parte dello studente sugli argomenti del programma, anche con la soluzione di un problema pratico.