Letteratura e cultura spagnola i
- A.A. 2019/2020
- CFU 9
- Ore 45
- Classe di laurea L-11
Conoscenze generali di storia della letteratura europea, conoscenza di base della lingua
spagnola e ottima conoscenza di quella italiana.
Acquisizione di conoscenze sia sulla lingua sia sulla letteratura spagnola. Il corso si prefigge, in
particolare, di fornire gli strumenti per la lettura, la ricezione e l'analisi di testi letterari composti
in un arco temporale che va dalle prime testimonianze in lingua ibero-romanza fino ai classici del Siglo de Oro. Si mira a sviluppare le capacità di collocare un'opera letteraria all'interno del contesto storico e artistico che l'ha prodotta e, allo stesso modo, di apprezzare i fenomeni linguistici di una determinata epoca in un'ottica diacronica di evoluzione dell'idioma. Inoltre, ci si propone di avviare all'uso di dizionari storici, corpora e altri strumenti (cartacei e on line) utili alla documentazione lessicografica, al reperimento di fonti specialistiche e bibliografia critica.
La prima parte del corso sarà dedicata alla storia della lingua: si illustreranno le tappe
che hanno portato alla nascita del castigliano e, successivamente, alla sua evoluzione fino allo
spagnolo classico. Un percorso che sarà affiancato dall'osservazione dei processi storici e culturali che hanno investito la Penisola Iberica in quei secoli. Si studieranno, quindi, i principali esempi della letteratura spagnola dalle origini all'Età Rinascimentale, anche attraverso la lettura ed il commento di testi a carattere antologico.
Nella seconda parte del corso si passerà all'argomento monografico: lettura, traduzione e
commento del romanzo cinquecentesco El abencerraje in lingua spagnola.
Dal punto di vista critico ci si occuperà, in particolare, dei seguenti argomenti:
- Il genere del romanzo morisco;
- Divisione strutturale;
- Contesto storico e sua rilettura poetica;
- Studio dei personaggi;
- Fonti e modelli letterari, folclorici, storici;
- Analisi dello stile, linguaggio, tecniche narrative;
- Importanza del romanzo nelle lettere spagnole.
Il programma da 6 CFU non prevede la parte sull'Abencerraje né la relativa bibliografia.
Per ulteriori indicazioni contattare il docente.
- 1. (A) Anonimo L'abencerraje e la bella Sharifa. A cura di Alfonso D'Agostino Marsilio, Venezia, 1997 » Pagine/Capitoli: L'intero romanzo in spagnolo più l'introduzione e le note.
- 2. (A) Carlos Alvar, José-Carlos Mainer, Rosa Navarro Storia della letteratura spagnola. Vol. 1, Il Medioevo e l'Età d'Oro Einaudi, Torino, 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 5-257
- 3. (C) Alfonso D'Agostino Storia della lingua spagnola Led, Milano, 2001 » Pagine/Capitoli: dal cap. 1 al cap. 8
Ai testi in programma va aggiunta una dispensa, che sarà disponibile presso la portineria.
Il programma per non frequentanti include obbligatoriamente tutti i testi Adottati, tutti quelli Consigliati e la dispensa.
Per ulteriori indicazioni contattare il docente.
Il romanzo El abencerraje va letto in lingua spagnola e nell'edizione indicata. Il programma comprende anche l'introduzione e le note presenti in tale edizione.
Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite durante il corso.
- Lezioni frontali dialogate; impiego di risorse on-line; visione di materiali audio-video; lettura in classe da parte degli studenti; esposizione in classe degli studenti.
- L'esame consiste in una prova orale sulla bibliografia segnalata e gli argomenti affrontati
durante il corso, e più in concreto riguardante:
- L'evoluzione della lingua spagnola dalle origini al Seicento;
- Gli aspetti di un'epoca letteraria, un autore o un genere trattati a lezione e presenti
nella bibliografia indicata;
- La lettura, traduzione e commento dei brani studiati a lezione;
- Il romanzo morisco;
- Lettura, traduzione e commento dell'Abencerraje;
- Analisi critica circa l'Abencerraje, il suo stile, le sue fonti, i suoi modelli storici e letterari.
Sarà possibile effettuare una prova parziale in itinere.
Durante l'esame verranno utilizzati i seguenti indicatori: conoscenza degli argomenti del
corso; correttezza delle informazioni e loro organizzazione logica; conoscenze bibliografiche;
proprietà di linguaggio.
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