Gestione degli investimenti e dei finanziamenti delle aziende
- A.A. 2015/2016
- CFU 6
- Ore 30
- Classe di laurea L-14
Conoscenza dell'impresa nella sua articolazione interna e nei suoi rapporti con
l'ambiente economico-finanziario esterno, nonché dei presupposti teorici e gli
strumenti operativi per l'analisi, passata e prospettica, degli equilibri finanziari della
stessa.
Il corso si propone di offrire gli strumenti per la gestione dell'impresa, con particolare
riguardo alle imprese di trasporto, in un'ottica di creazione di valore. In particolare,
vengono analizzati i modelli teorici fondamentali e la loro concreta applicazione nelle
scelte tipiche della finanza aziendale: le decisioni di investimento (capital budgeting),
le politiche finanziarie (financial policies).
Con il corso vengono approfonditi i seguenti argomenti:
- approccio del valore: valore attuale e costo opportunità del capitale
- decisioni di investimento: come stimare i flussi rilevanti
- decisioni di investimento: come misurare la convenienza dell'investimento
- decisioni di finanziamento: struttura finanziaria e sue determinanti
- interazione tra decisioni di investimento e di finanziamento
- 1. (A) BERK J., DE MARZO P. Finanza Aziendale 1 Pearson Addison Wesley, Milano, 2015 » Pagine/Capitoli: capitoli 3, 4, 7, 8, 12, 14, 15, 16, 18 (esclusi paragrafi 18.4 e 18.8)
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Durante le lezioni verranno discusse le problematiche generali connesse con la
gestione dell'impresa in ottica value oriented, ovvero si acquisiranno gli strumenti per
adottare politiche di investimento e finanziamento che creino valore per l'impresa. Le
lezioni frontali dialogate saranno affiancate da esercitazioni, visione di materiali
didattici, analisi di studi di caso, lavori di gruppo. Lo scopo è di sviluppare nello
studente un approccio autonomo alla soluzione di problemi reali.
- La prova di valutazione è scritta. In sede di esame allo studente è richiesto di
risolvere esercizi/casi/test finalizzati a valutare la conoscenza teorica degli argomenti
oggetto di programma, nonchè la capacità di ragionamento e applicazione alla realtà
degli strumenti acquisiti.