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Home Barbara Fidanza Didattica 2017/2018 Gestione degli investimenti e dei finanziamenti delle aziende

Gestione degli investimenti e dei finanziamenti delle aziende

  • A.A. 2017/2018
  • CFU 6
  • Ore 30
  • Classe di laurea L-14
Barbara Fidanza / Professore di ruolo - II fascia / Finanza aziendale (SECS-P/09)
Dipartimento di Giurisprudenza
Prerequisiti

Conoscenza dell'impresa nella sua articolazione interna e nei suoi rapporti con
l'ambiente economico-finanziario esterno, nonché dei presupposti teorici e gli
strumenti operativi per l'analisi, passata e prospettica, degli equilibri finanziari della
stessa.

Obiettivi del corso

Il corso si propone di offrire gli strumenti per la gestione dell'impresa, con particolare
riguardo alle imprese di trasporto, in un'ottica di creazione di valore. In particolare,
vengono analizzati i modelli teorici fondamentali e la loro concreta applicazione nelle
scelte tipiche della finanza aziendale: le decisioni di investimento (capital budgeting),
le politiche finanziarie (financial policies).

Programma del corso

Con il corso vengono approfonditi i seguenti argomenti:
- approccio del valore: valore attuale e costo opportunità del capitale
- decisioni di investimento: come stimare i flussi rilevanti
- decisioni di investimento: come misurare la convenienza dell'investimento
- decisioni di finanziamento: struttura finanziaria e sue determinanti
- interazione tra decisioni di investimento e di finanziamento

Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) BERK J., DE MARZO P. Finanza Aziendale 1 Pearson Addison Wesley, Milano, 2015 » Pagine/Capitoli: capitoli 3, 4, 7, 8, 12, 14, 15
Metodi didattici
  • Durante le lezioni verranno discusse le problematiche generali connesse con il
    management dell'impresa nonché quelle relative alla valutazione della sua
    performance in ottica finanziaria. Le lezioni frontali dialogate saranno affiancate da
    esercitazioni, visione di materiali didattici, analisi di studi di caso con particolare
    attenzione alle imprese di trasporto. Lo scopo è di sviluppare nello studente un
    approccio autonomo alla soluzione di problemi reali.
Modalità di valutazione
  • La prova di valutazione è scritta con orale facoltativo. Il compito è composto da due
    parti. Nella prima si valuta la conoscenza teorica degli argomenti oggetto di
    programma attraverso due domande aperte, mentre la seconda parte contiene una
    serie di test a risposta multipla volti ad accertare la capacità dello studente di
    utilizzare le conoscenze teoriche per la soluzione di problemi concreti.