Metodologie della critica letteraria
- A.A. 2018/2019
- CFU 6
- Ore 30
- Classe di laurea LM-14,15
Conoscenza della storia letteraria italiana e delle principali letterature occidentali.
Introduzione alla critica letteraria e alla teoria della letteratura.
Acquisizione dei metodi della critica letteraria del Novecento.
Capacità di collegare strumenti di analisi e prospettive storico-culturali.
Il corso si suddivide in due moduli, di cui il primo propone un excursus sui metodi della critica
letteraria occidentale dal primo Novecento ad oggi con particolare attenzione ai
contributi della stilistica, dello strutturalismo, della critica ideologica e della reader-
response theory.
Il secondo modulo propone l'analisi del dibattito postmoderno in letteratura con esemplificazione
sui testi calviniani.
- 1. (C) Ceserani Remo Guida breve allo studio della letteratura Laterza, Bari, 2015
- 2. (A) Zinato Emanuele Le idee e le forme. La critica letteraria in Italia dal 1900 ai nostri giorni Carocci, Roma, 2010
- 3. (A) Meschini Michela Visioni postmoderne. Percorsi teorici e testuali ne Le città invisibili di Italo Calvino eum, Macerata, 2018
- 4. (C) Muzzioli Francesco Le teorie letterarie contemporanee Carocci, Roma, 2000
- 5. (C) Muzzioli Francesco Le teorie della critica letteraria Carocci, Roma, 2005 » Pagine/Capitoli: capp. 3-6.
Agli studenti frequentanti verrà altresì fornita una dispensa cartacea di testi critici che saranno oggetto di analisi durante il corso.
Programma non frequentanti
Gli studenti non frequentanti devono sostituire il volume di Emanuele Zinato, Le idee e le forme. La critica letteraria in Italia dal 1900 ai nostri giorni, con i seguenti testi: Francesco Muzzioli, Le teorie della critica letteraria, Roma, Carocci, 2000 (capp. 3, 4, 5, 6) e Francesco Muzzioli, Le teorie letterarie contemporanee, Roma, Carocci, 2005, (capp. 3, 4, 5).
Resta invariato il testo indicato per il modulo monografico.
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Il corso prevede prevalentemente lezioni di didattica frontale, durante le quali gli studenti saranno
invitati a intervenire e a discutere le questioni affrontate.
A tal fine saranno proposta l'analisi di studi di caso, la visione di materiali audio-video, la
progettazione di sintetiche relazioni.
- L'esame consiste in una prova orale che ha lo scopo di verificare la conoscenza dei testi in
programma e di valutare le capacità critiche e interpretative dello studente. Sarà
altresì apprezzata la capacità di operare collegamenti tra il quadro teorico di riferimento e i singoli
testi.
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