Storia sociale della politica
- A.A. 2021/2022
- CFU 8
- Ore 40
- Classe di laurea LM-62
Buona conoscenza dell'età contemporanea
Il corso intende fornire le nozioni e gli strumenti analitici per comprendere:
- le ragioni e i meccanismi sociali, economici, politici e culturali alla base della scelta rivoluzionaria nel '900, con particolare riferimento all'esercizio della violenza politica e del terrorismo da parte dei movimenti della Destra e della Sinistra radicale.
I risultati attesi consistono:
- nell'acquisizione di adeguate conoscenze e capacità critiche sulle dinamiche sociali, culturali, politiche ed economiche che originano movimenti e regimi che legittimano e praticano la violenza politica;
- nella capacità di saper sintetizzare e comunicare i caratteri della politica del "confronto" e della politica dello "scontro";
- nella comprensione e nella comunicazione delle modalità di utilizzo e di legittimazione della violenza politica
Frequentanti e studenti on-line
Programma da 8 crediti:
Appunti dalle lezioni
G. Pacini, La spia intoccabile. Federico Umberto D'Amato e l'Ufficio Affari riservati, Torino, Einaudi, 2021
A. Ventrone, "Vogliamo tutto". Perché due generazioni hanno creduto nella rivoluzione (1960-1988), Bari-Roma, Laterza, 2019³
Non frequentanti:
Programma da 8 crediti
G. Pacini, La spia intoccabile. Federico Umberto D'Amato e l'Ufficio Affari riservati, Torino, Einaudi, 2021
A. Ventrone, "Vogliamo tutto". Perché due generazioni hanno creduto nella rivoluzione (1960-1988), Bari-Roma, Laterza, 2019³
A. Ventrone (a cura di), L'Italia delle stragi, Roma, Donzelli, 2019
- 1. (A) Giacomo Pacini La spia intoccabile. Federico Umberto D'Amato e l'Ufficio Affari Riservati Einaudi, Torino, 2021
- 2. (A) Angelo Ventrone "Vogliamo tutto". Perché due generazioni hanno creduto nella rivoluzione (1960-1988) Laterza, Roma-Bari, 2019
- 3. (A) Angelo Ventrone (a cura di) L'Italia delle stragi Donzelli, Roma, 2019
Nel corso delle lezioni sarà utilizzato materiale audiovisivo e iconografico
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1) Il corso si baserà sull'analisi storica di casi concreti
2) Le lezioni saranno sia frontali che dialogate;
Sono previste:
- attività seminariali con partecipazione attiva degli studenti;
- interventi programmati degli studenti sotto la supervisione del docente;
- lettura e analisi di documenti;
3) Strumentazione adottata:
Visione di materiali audio-video;
Supporto di documenti online.
- La prova di accertamento prevede: domande orali, analisi di documenti storici e, per i frequentanti, esposizione del contenuto degli incontri tenuti con specialisti all'interno del corso, in modo da verificare le conoscenze acquisite dallo studente e la sua capacità di orientarsi all'interno delle principali problematiche affrontate nel corso.
I criteri adottati per la valutazione sono:
Conoscenza dei temi trattati (25%)
Capacità di operare collegamenti tra gli argomenti oggetti del colloquio (25%);
Capacità di rielaborare i contenuti ed esprimere valutazioni personali (25%);
Proprietà di linguaggio (25%).
Francese - Inglese - Spagnolo