Conoscenza base, possibilmente, della storia contemporanea e delle basi linguistiche del mezzo audiovisivo.

Rendere gli studenti partecipi della realtà storica e di quella storico-cinematografica attraverso l'analisi semiolofica del testo filmico.

L'analisi semiologica del film e le sue metodologie, applicata ai capolavori della storia del cinema italiano, è al centro del corso di quest'anno dove il testo diventa in relazione con il contesto storico in senso lato e cinematografico in senso stretto per comprendere l'Italia.

Testi adottati:

Gianni Rondolino, Dario Tomasi, "Manuale del film. Linguaggio, racconto, analisi" (Utet, 2018).

Mariapia Comand, Augusto Sainati (a cura di), "Storia del cinema italiano" (Pearson, 2022)

• Lezione frontale, visione, analisi e discussione collegiale di film.

• Esame orale, mediante valutazione, ai fini del voto da assegnare: a) conoscenza e capacità di comprensione del testo (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva); b) capacità di operare collegamento fra i testi (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva); c) capacità di applicare le conoscenze (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva); d) autonomia di giudizio e di pensiero critico (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva).

Italiano