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Home Anton Giulio Mancino Didattica 2023/2024 Cinematografia digitale

Cinematografia digitale

  • A.A. 2023/2024
  • CFU 8
  • Ore 40
  • Classe di laurea LM-19
Anton Giulio Mancino / Professore di ruolo - II fascia (PEMM-01/B)
Dipartimento di Studi Umanistici - Lingue, Mediazione, Storia, Lettere, Filosofia
Prerequisiti

Attitudine o competenza di base in materia di linguaggio audiovisivo e conoscenza della storia del cinema e di quella italiana contemporanea.

Obiettivi del corso

Sviluppare la conoscenza delle pratiche e delle filosofie digitali nel cinema contemporaneo, oramai totalizzanti, mediante la loro applicazione in uno specifico ed esemplare studio di caso quale quello Bellocchio-Calvelli dentro la cornice della storia italiana contemporanea.

Programma del corso

Il cinema digitale contemporaneo ormai totalizzante viene nel presente corso analizzato attraverso teorie, pratiche e strategie collettive registiche e attraverso lo studio di caso del regista Marco Bellocchio e della montatrice Francesca Calvelli, esempio calzante di pratiche digitali applicate allo storitelling e alla sintassi contemporanea dello sguardo.

Testi (A)dottati, (C)onsigliati

Libri adottati:

Denis Brotto, "Trame digitali. Cinema e nuove tecnologie" (Marsilio, 2012);

Enrico Magrelli (a cura di), "Marco Bellocchio, Francesca Calvelli. L'ora di cinema" ("Bianco e Nero", n.603, maggio-agosto 2022, Centro sperimentale di cinematografia/Sabinae).



Libri adottati:

Denis Brotto, "Trame digitali. Cinema e nuove tecnologie" (Marsilio, 2012);

Enrico Magrelli (a cura di), "Marco Bellocchio, Francesca Calvelli. L'ora di cinema" ("Bianco e Nero", n.603, maggio-agosto 2022, Centro sperimentale di cinematografia/Sabinae).


Metodi didattici
  • Lezioni frontali, visione di brani di film, analisi e discussione.

Modalità di valutazione
  • Esame orale, mediante valutazione, ai fini del voto da assegnare: a) conoscenza e capacità di comprensione del testo (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva); b) capacità di operare collegamento fra i testi (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva); c) capacità di applicare le conoscenze (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva); d) autonomia di giudizio e di pensiero critico (punteggio pari al 25% sul totale della valutazione complessiva).

Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

Italiano

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I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
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