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Home Carla Canullo Didattica 2025/2026 Filosofia teoretica i

Filosofia teoretica i - Lettorato 1: descartes. meditazioni metafisiche

  • A.A. 2025/2026
  • CFU 3
  • Ore 21
  • Classe di laurea L-5 R
Carla Canullo / Professoressa di ruolo - I fascia (PHIL-01/A)
Dipartimento di Studi Umanistici - Lingue, Mediazione, Storia, Lettere, Filosofia
Prerequisiti

Non sono previsti prerequisiti.

Obiettivi del corso

Essendo il lettorato volto a promuovere la conoscenza diretta dei testi principali della filosofia occidentale e facendo parte integrante dell'esame di Filosofia Teoretica (corso istituzionale), tenuto dal prof. Roberto Mancini, per ciò che concerne gli obiettivi formativi si rinvia a quanto proposto dal docente. 

Programma del corso

Nel corso delle lezioni sarà proposta la lettura e l' analisi dell'opera di R. Descartes, "Meditazioni Metafisiche. Obbiezioni e risposte". Le sei meditazioni saranno lette e analizzate integralmente. Delle "Obbiezioni e risposte" saranno prese in considerazione soltanto alcune parte segnalate a lezione. il programma è lo stesso per studenti frequentanti e non frequentanti.

Testi (A)dottati, (C)onsigliati

(A) R. Descartes, "Meditazioni Metafisiche. Obbiezioni e risposte", Laterza, Bari-Roma 1992.


(C) Dan Arbib (éd.), "Les Méditations métaphysiques, Objections etRéponses de Descartes. Un commentaire", Paris, Vrin, 2019.


Altre informazioni / materiali aggiuntivi


Non sono previste fasce di CFU diverse per frequentanti e non frequentanti.

Metodi didattici
  • Il taglio del corso sarà teorico. Una parte delle lezioni sarà frontale e tenuta dal docente e una parte sarà dialogata e seminariale. Nella prima parte il docente esporrà le principali nozioni teoriche generali e l'argomento monografico. Il materiale didattico sarà rappresentato da testi adottati e fotocopie fornite dal docente. La seconda parte sarà concordata con gli studenti, con i quali saranno individuate parti dei testi adottati da presentare ai colleghi e da discutere in aula. Vi saranno anche attività seminariali svolte dagli studenti e concordate insieme fin dalle prime lezioni, al fine di favorire la preparazione del lavoro. Scopo dell'attività didattica è favorire l'apprendimento dei contenuti del corso e l'acquisizione di una solida formazione di base (didattica frontale); favorire l'acquisizione di un linguaggio tecnico specialistico (didattica frontale); formare lo studente all'esposizione dei contenuti ad altri interlocutori (scopo della didattica seminariale e dialogata).

Modalità di valutazione
  • L'esame è orale, si terrà in lingua italiana e sarà considerato come superato se il voto conseguito sarà almeno 18/30. 

    Il voto sarà assegnato tenendo conto della seguente griglia: sufficiente 18/-22; discreto 23-26; buono 27-28; ottimo 29-30 e lode. 


    Criteri di valutazione: 1-aver acquisito una conoscenza di base degli argomenti per il superamento dell'esame (conoscenza di tutti i testi discussi a lezione e indicati nel programma dell'esame; voto: sufficiente); 2-Aver acquisito un'adeguata conoscenza degli argomenti del corso di base e monografico (voto: discreto); 3-Conoscere il linguaggio tecnico e specifico dell'autore (voto: discreto/buono); 4-Mostrare padronanza dei contenuti suddetti e saper esporre con linguaggio tecnico e appropriato i contenuti appresi nel corso delle lezioni e studiati per la preparazione dell'esame (voto: buono); 5-Saper rispondere a quesiti mostrando di essere capaci di comprendere le diverse implicazioni dei contenuti appresi (voto: ottimo).

Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

Sarà richiesta la conoscenza della sola lingua italiana.

Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

Italiano