Buona conoscenza e padronanza della lingua italiana, della letteratura contemporanea, dei processi storici e culturali su vasta scala.
Buona conoscenza del contesto socioculturale globale.

Acquisizione dei fondamenti teorici, conoscenza dei principali orientamenti e delle problematiche della Sociologia della letteratura.
Conoscenza e approfondimento delle prospettive e dei metodi sociologici elaborati in età contemporanea.
Utilizzo degli strumenti e delle metodologie di analisi del rapporto letteratura-società.
Analisi di testi letterari contemporanei sulle questioni migratorie.

CULTURE E SCRITTURE MIGRANTI NELL'ITALIA CONTEMPORANEA

Il corso prevede una parte teorica e una parte pratica.
La parte teorica è orientata allo studio delle principali metodologie della Sociologia della letteratura, con particolare riguardo agli approcci critici contemporanei. L'attenzione è incentrata sui processi migratori nella società attuale. Il rapporto letteratura-società è analizzato sulla base di opere selezionate nel contesto transculturale.
La parte applicativa prevede l'analisi critica di testi contemporanei che sviluppano questioni e temi connessi con il fenomeno migratorio, nello specifico opere di Pap Khouma, Cheikh Tidiane Gaye, Elvira Mujcic...

Il programma da 6 cfu per FREQUENTANTI prevede lo studio dei volumi adottati n. 1, 3, 4, 5, 6, 7.

Il programma da 6 cfu per NON FREQUENTANTI prevede lo studio dei libri adottati da n. 1 a 7 inclusi.
NON FREQUENTANTI sono tenuti a contattare la docente per informazioni sul programma.

NOTA
Tra i testi elencati sono inclusi i libri di scrittori e scrittrici oggetto di studio (i riferimenti alle pagine possono variare a seconda delle edizioni consultate).

• 1.  (A) CIMINI MARIO Sociologia della letteratura La Scuola, Brescia, 2008 » Pagine/Capitoli: parte prima pp. 7-157; parte seconda - antologia lettura consigliata: pp. 161-258
• 2.  (A) BAUMAN ZYGMUNT Stranieri alle porte Laterza, Bari-Roma, 2018 » Pagine/Capitoli: tutto (inizio-p.103)
• 3.  (A) MOLL NORA L'infinito sotto casa. Letteratura e transculturalità nell'Italia contemporanea Pàtron , Bologna, 2015 » Pagine/Capitoli: tutto (inizio-p. 220)
• 4.  (A) KHOUMA PAP Noi italiani neri. Storie di ordinario razzismo Kanaga, Arcore, 2020 » Pagine/Capitoli: tutto (inizio-p. 150)
• 5.  (A) GAYE CHEIKH TIDIANE Il sangue delle parole Kanaga, Arcore, 2018 » Pagine/Capitoli: tutto (inizio-p. 82)
• 6.  (A) GAYE CHEIKH TIDIANE Voglia di meticciato: dialogo tra le culture ed etica Kanaga, Arcore, 2022 » Pagine/Capitoli: tutto (inizio-p. 113)
• 7.  (A) MUJCIC ELVIRA Consigli per essere un bravo immigrato Elliot, Roma, 2020 » Pagine/Capitoli: tutto (inizio-p. 89)

Durante il corso saranno forniti ulteriori riferimenti bibliografici ed eventuali materiali didattici; saranno utilizzati materiali audiovisivi e risorse on line.

• - lezioni con partecipazione attiva di studenti
  - esercitazioni, dibattiti
  - interventi di studenti sotto la supervisione della docente
  - seminari, incontri, altre attività didattiche
  - utilizzo di videoproiettore, strumenti informatici, materiali audio-video, piattaforme, risorse on line
  
  

• La prova orale prevede quesiti articolati su questioni, metodologie, indirizzi teorici, argomenti, contesti storici, socioculturali e letterari, autori, testi, opere che sono oggetti di studio nel programma d'esame.
  Saranno valutate le conoscenze, le competenze e le abilità acquisite, la correttezza e la completezza delle informazioni, l'organizzazione logica del discorso, la rielaborazione critica e la capacità di analisi, la proprietà di linguaggio e la correttezza sintattica dell'esposizione.