Nessuno

Acquisizione delle competenze di base per l'identificazione delle diverse tipologie di rischi ambientali ai quali sono sottoposti l'uomo e il resto della biodiversità del pianeta, con particolare attenzione all'origine dei rischi, alla loro prevenzione e alla loro gestione. Al termine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere e prevenire i più comuni rischi ambientali fisici, chimici e biologici, nonché di organizzare attività ludiche e ricreative orientate alla prevenzione dei rischi ambientali. 

Gli effetti delle attività umane sul pianeta costituiscono il tema portante del corso. I principali tipi di inquinamento, i loro effetti sull'ambiente, sulla salute dell'uomo e degli altri organismi viventi, sono analizzati e trattati facendo preciso riferimento a situazioni oggettive e documentate. Gli argomenti relativi alle risorse primarie (suolo, aria, acqua, biodiversità) vengono trattati con riferimento a situazioni di degrado ambientale originate da fenomeni di sovrasfruttamento e da politiche economiche esclusivamente basate su logiche di mercato. Viene infine fornita una panoramica sulle possibilità di utilizzazione di risorse energetiche rinnovabili o potenzialmente rinnovabili, utili per progettare modelli di società sostenibili e a basso impatto ambientale. Durante il corso il docente illustrerà, per mezzo di attività teorico-pratiche, la possibilità di organizzare attività ludiche e ricreative orientate alla prevenzione dei più comuni rischi ambientali.

Programma

1. Le problematiche ambientali

2. Economia, politica, etica e sostenibilità

3. Ecosistemi e loro funzionamento

4. Rischio, tossicologia e salute umana

5. L'aria come risorsa

6. Riscaldamento globale e deplezione dell'ozono

7. L'acqua come risorsa

8. Il suolo come risorsa

9. La biodiversità come risorsa

10. Rifiuti e loro gestione

11. Risorse alimentari

12. Protezione delle risorse alimentari

13. Risorse energetiche non rinnovabili

14. Risorse energetiche rinnovabili

(A); S. GALASSI, I. FERRARI, P. VIAROLI; Introduzione all'ecologia applicata; Città Studi, Torino; 2014; Capitoli: tutti i capitoli

Le dispense del corso (slide delle lezioni) in formato pdf saranno messe a disposizione degli studenti frequentanti. Per la preparazione all'esame lo studio del testo di riferimento deve essere integrata con la frequenza delle lezioni in aula o con lo studio dei materiali disponibili su piattaforma TEAMS.

• - Lezioni frontali dialogate

  - Lezioni teorico-pratiche

  - Visioni di materiali audio-video

  - Analisi di casi nazionali e internazionali di impatto ambientale

  - Question time al termine della lezione

• La prova d'esame è scritta e può consistere in un test con domande a risposta multipla, o nello sviluppo di un elaborato inerente ad argomenti oggetto del programma del corso. La durata della prova è di sessanta (60) minuti. Gli studenti dovranno esibire un documento di riconoscimento provvisto di foto. Durante la prova non sarà consentita la consultazione di risorse cartacee o elettroniche.

  Nel caso del test, la valutazione di ogni risposta esatta sarà pari ad 1, quella delle risposte errate sarà pari a zero.

  Nel caso degli elaborati, la valutazione complessiva sarà ottenuta dall'analisi dei seguenti indicatori:

  1. Correttezza e proprietà nell'uso del linguaggio (fino a 10/30)

  2. Correttezza e completezza delle conoscenze (fino a 10/30)

  3. Capacità di elaborazione critica e applicazione delle conoscenze (fino a 10/30)

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