Elementi di glottodidattica - mod. b
- A.A. 2024/2025
- CFU 1, 1(m)
- Ore 5, 5(m)
- Classe di laurea AB24-FI, , AI24-FI(m), , AC24-FI(m), AD24-FI(m), AC25-FI(m), AB25-FI(m)
Edith Cognigni / Professoressa di ruolo - II fascia (GLOT-01/B)
Dipartimento di Studi Umanistici - Lingue, Mediazione, Storia, Lettere, Filosofia
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
(A) Balboni, P.E. Fare educazione linguistica. Insegnare italiano, lingue straniere e lingue classiche. 2° ed.; UTET Università, Torino; 2018; cap. 4; 9788860085085.
(C) Bourguignon, C., L'apprendimento delle lingue attraverso l'azione, Casa delle Lingue, Barcellona, 2020; Online: https://www.cdl-edizioni.com/wp-content/uploads/2020/10/Lapprendimento-delle-lingue-attraverso-lazione.pdf
(C) Consiglio d'Europa, Quadro comune europeo di riferimento per le lingue: apprendimento, insegnamento, valutazione. Volume complementare, trad. it. a cura di Barsi, M.; Lugarini, E.; Cardinaletti, A.; "Italiano LinguaDue", Anno 12/2, 2020; Online: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/15120
Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
Italiano