Nessuno.

Lo studente acquisirà, anche per mezzo di esperienze di laboratorio, le conoscenze di base di biologia relative:

. alla cellula come unità fondamentale degli organismi viventi;

. alla diversità degli organismi viventi e al loro ruolo nell'ecosfera;

. alla differenziazione e alla funzione degli apparati e dei sistemi organici, con particolare riguardo all'uomo.

Durante il percorso formativo, lo studente acquisirà la capacità di applicare le conoscenze di base della biologia per l'osservazione, la comprensione e lo studio degli organismi viventi anche per mezzo delle esperienze di tipo laboratoriale. Al termine del corso lo studente sarà in grado di gestire la progettazione di attività e percorsi didattici teorico-pratici destinati alla Scuola dell'infanzia e alla Scuola primaria.

Esperienze pratiche di laboratorio sui contenuti presenti nel programma del corso:

1. Concetti base in biologia e terminologia tassonomica

2. La cellula procariotica e la cellula eucariotica

3. Mitosi, meiosi e modelli di ereditarietà

4. La diversità della vita: generalità su virus, batteri, protisti, piante, funghi, animali 5. L'evoluzione biologica degli organismi

6. L'organizzazione corporea degli organismi

7. Sistemi circolatorio, respiratorio, escretore, digerente, nervoso, endocrino, immunitario

8. Organi di senso

9. Riproduzione e sviluppo.

(A) Mader Sylvia Biologia: l'essenziale Piccin, Padova, 2012 » Pagine/Capitoli: Capitoli: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 10, 14, 15-19, 22-29

La frequenza del laboratorio è obbligatoria ai fini di potrer sostenere l'esame. La validità della frequenza del laboratorio è pari ad un anno accademico.

Tutte le ore relative al laboratorio saranno svolte in co-teaching con il dottor Gabriele Achille.

• • visione di materiali audio-video;
  • Esercitazioni teorico-pratiche e lavori di gruppo;
  • Question time al termine delle lezioni.

  
  

  Tutte le ore relative al laboratorio saranno svolte in co-teaching con il dottor Gabriele Achille.

• La prova d'esame è scritta e contiene anche una parte specificatamente relativa al laboratorio. In particolare essa consiste nello sviluppo di una traccia, tra quelle proposte dal docente e inerenti ad argomenti oggetto del programma del corso. La durata della prova è di novanta (90) minuti.

  L'esame di profitto è possibile solo dopo aver assolto all'obbligo di frequenza delle attività di laboratorio.

  
  

  La valutazione complessiva sarà ottenuta dall'analisi dei seguenti indicatori:

  . Correttezza e proprietà nell'uso del linguaggio specifico della disciplina (10/30)

  . Correttezza e completezza delle conoscenze (10/30)

  . Capacità di elaborazione critica delle conoscenze anche attraverso la progettazione di interventi didattici per la scuola d'infanzia e primaria (10/30)

Italiano