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Home Giulio Salerno Didattica 2025/2026 Diritto regionale

Diritto regionale

  • A.A. 2025/2026
  • CFU 6, 6(m)
  • Ore 40, 40(m)
  • Classe di laurea L-18 R, L-18(m)
Giulio Salerno / Professore di ruolo - I fascia (GIUR-05/A)
Dipartimento di Economia e Diritto
Prerequisiti

Conoscenza delle nozioni di diritto pubblico italiano

Obiettivi del corso

Conoscere, comprendere e acquisire la capacità di valutare criticamente e di applicare la disciplina giuridica relativa al sistema italiano delle autonomie territoriali con particolare riferimento alle Regioni

Programma del corso

  • Autonomie, federalismo, regionalismo
  • Profili storici
  • L'organizzazione delle Regioni ordinarie
  • L'autonomia statutaria e la forma di governo delle Regioni
  • L'autonomia legislativa e regolamentare
  • L'autonomia amministrativa e il regionalismo differenziato
  • L'autonomia finanziaria
  • Rapporti tra Regioni e altri soggetti

Testi (A)dottati, (C)onsigliati

(A) Carli, M. - Balboni, E, Diritto regionale. Le autonomie regionali, speciali e ordinarie, Giappichelli, Torino, 2024, IV edizione, 9791221107609, Parte prima (capitolo primo e capitolo secondo) e Parte seconda (capitolo primo, capitolo secondo, capitolo terzo, capitolo quarto, capitolo quinto e capitolo sesto), da pagina 1 a pagina 176


Altre informazioni / materiali aggiuntivi

Insegnamento svolto in lingua italiana

Metodi didattici
  • Metodo didattico con approccio teorico, storico e applicativo, con riferimenti a casi di studio

    Lezioni frontali

Modalità di valutazione
    • Esame orale in lingua italiana con domande rivolte ad accertare le conoscenze e la capacità di orientarsi nelle problematiche proprie della materia.
    • La valutazione dipende dal grado di conoscenza e comprensione della materia (40% sul totale della valutazione complessiva) dall'esposizione degli argomenti anche con capacità critica (20% sul totale della valutazione complessiva), dalla capacità di utilizzare in modo corretto il linguaggio giuridico (20% sul totale della valutazione complessiva), dalla capacità di operare gli opportuni collegamenti fra le conoscenze acquisite (20% sul totale della valutazione complessiva).


Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

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Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

Italiano

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  Materiali didattici
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I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
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