Nessuno

L'obiettivo del corso è quello di far maturare e sviluppare nello studente una

adeguata coscienza civica, indispensabile per il proprio percorso formativo nonché

per la professione di educatore. A tal fine, oltre a fornire le nozioni per una

conoscenza di base del concetto di Costituzione, dei principi fondamentali della

Costituzione italiana, dell'assetto dei pubblici poteri, dei diritti e dei doveri del

cittadino, e della indispensabile apertura europea del diritto costituzionale, il corso si concentrerà sulla

tutela costituzionale dei minori e sulla specifica collocazione ordinamentale degli asili nido.

Il costituzionalismo e il concetto di costituzione in senso moderno;

Profili storici dell'ordinamento costituzionale italiano;

Il costituzionalismo nella dimensione europea;

La Costituzione italiana: natura, principi e suo valore identitario ed educativo;

Il pluralismo nella Costituzione: la sua funzione educativa;

I diritti di libertà e i diritti sociali;

I doveri costituzionali ;

I minori nella Costituzione: principi, percorsi, linee evolutive e nodi problematici

La separazione dei poteri e i rapporti tra politica e magistratura

Il funzionamento della forma di governo italiana;

Il senso della Giustizia costituzionale

Decentramento, autonomia e sussidiarietà

L'istruzione nella Costituzione

Gli asili nido, da istituti solo assistenziali a enti con specifica funzione educativa: percorsi, sviluppi

attraverso la giurisprudenza costituzionale .

Legislazione regionale sugli asili nido

(A) G. De Vergottini -T.E. Frosini, Diritto pubblico, Cedam, Padova, 2023 (o edizione precedente)

Pagine: 1-112; 123-211; 218-226; 246-258; 263-303; 323-365; 365-384;

(A) G. Laneve La scuola nella pandemia. Dialogo multidisciplinare EUM , Macerata , 2020 » Pagine:

13-28; 49-64;

(C) G. Laneve, Potere politico e potere giurisdizionale nel prisma dei conflitti di attribuzione, Cacucci,

Bari, 2022, Pagine: 17-41; 88-158; 331-363; 520-526

Nessuna

• Lezioni frontali dialogate nel corso delle quali accanto alla trattazione delle tematiche a livello teorico si presterà attenzione ad alcuni casi specifici affrontati dalla Corte costituzionale.

• Prova orale. Criteri su cui si fonda

  la valutazione:

  conoscenza e comprensione dei contenuti e dei temi oggetto

  di studio (20%)

  chiarezza espositiva (20%)

  capacità di analisi (20%)

  capacità di rielaborazione dei contenuti appresi (20%)

  capacità di ragionamento sui temi (20%)

Italiano