Buona conoscenza della lingua e delle basi della letteratura e della cultura spagnola dalle origini al XXI secolo

L'obiettivo del corso è formare figure docenti con le competenze linguistiche e culturali necessarie per individuare dei nuclei fondamentali per la didattica della letteratura spagnola ed elaborare delle unità didattiche di alto livello nella disciplina di riferimento. Inoltre, le figure docenti dovranno conoscere le modalità di valutazione e autovalutazione del processo di insegnamento e dei risultati di apprendimento attesi, anche in relazione alla normativa sui bisogni educativi speciali. Nello specifico, altri obiettivi sono:

-saper progettare e gestire l'ambiente di apprendimento

-conoscere e applicare strategie di analisi testuale;

-conoscere e valutare i possibili approcci al testo in riferimento ai generi letterari;

-applicare le conoscenze acquisite per creare materiali didattici in base ai diversi stili di apprendimento.

Contenuti del corso:

-creazione di unità su temi specifici

-Insegnare a leggere testi complessi: la comprensione come processo strategico

-Insegnare la composizione scritta

-Valutare nell'area di Lingua e letteratura spagnola

A) AA.VV. Didáctica de la Lengua Castellana y la Literatura Graò, Barcelona, 2011

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• • Il corso comprende unità di apprendimento di temi specifici, esercitazioni su casi di studio, simulazione di attività didattiche.

  
  

• • -Prova scritta
  • -Prova orale (simulazione di lezione)

  
  

spagnolo

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