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Home Compagnucci Lorenzo Didattica 2024/2025 Economia dello sport

Economia dello sport

  • A.A. 2024/2025
  • CFU 6
  • Ore 30
  • Classe di laurea L-14
Lorenzo Compagnucci / Ricercatore T.D. (ECON-04/A)
Dipartimento di Giurisprudenza
Prerequisiti

conoscenze relative all'economia politica

Obiettivi del corso

Obiettivo del corso è fornire agli studenti e alle studentesse le competenze per analizzare e valutare i fenomeni giuridici in una prospettiva economica, considerando le interconnessioni tra le istituzioni e l’organizzazione dell’attività economica tipica dell’industria dello sport.

In particolare, il corso esamina le dinamiche a livello meso e micro economiche dell'industria dello sport, con una attenzione particolare al caso italiano. Alla fine del corso lo studente sarà in grado di:

- analizzare e comprendere le dinamiche relative alla realtà delle imprese che operano nel settore sportivo

- applicare le conoscenze teoriche a casi concreti

- analizzare le politiche a supporto dello sviluppo delle società che operano nel settore sportivo

Programma del corso

Il programma è lo stesso per gli studenti frequentanti e non frequentanti e riguarda le seguenti tematiche, che sono approfondite in modo coerente con le esigenze conoscitive del laureato in scienze giuridiche applicate, indirizzo Consulente giuridico per lo Sport.

Il corso si sviluppa attorno a queste linee:

- principali teorie macro e micro economiche per l'analisi del settore sportivo e delle imprese;

- analisi del settore dell'economia dello sport in Italia, con un focus sulle catene del valore connesse a questo ambito;

- esami di casi nazionali ed internazionali di gestione dell'impresa sportiva.

Testi (A)dottati, (C)onsigliati

Il libro di testo adottato (A) per la preparazione dell’esame è il seguente:

BIANCO R., SORRENTINI A. (2020). Economia e gestione delle imprese sportive, Giapeto Editore, ISBN: 978-88-9326-264-4, Parte II


Altre informazioni / materiali aggiuntivi

L'insegnamento è svolto interamente in lingua italiana. Si precisa che durante il corso saranno messi a disposizione degli studenti e delle studentesse materiali, in italiano e in inglese, utili ad agevolare le attività di studio e apprendimento, quali slide utilizzate dal docente durante le lezioni, esercitazioni, o dispense riassuntive di specifiche parti del programma.

Metodi didattici
  • Il metodo didattico si basa su lezioni frontali tenute dal docente sulle tematiche indicate nel programma. Il docente può inoltre prevedere la lettura guidata di articoli scientifici e della stampa specialistica, testimonianze di operatori dei settori economici, laboratori e lavori di gruppo per i frequentanti.

Modalità di valutazione
  • La modalità d’esame è la stessa per frequentanti e non frequentanti.

    L’esame consiste in una prova scritta sui contenuti indicati nel programma. La prova scritta prevede tre domande a risposta aperta che sono finalizzate a valutare le conoscenze di base e la capacità di comprensione dei contenuti. Il voto dello scritto è espresso in trentesimi.

    Successivamente alla prova scritta, nella stessa giornata, se lo studente ha maturato una valutazione positiva, si può procedere con una prova orale sui temi del programma di studio. La prova orale è finalizzata a valutare l'autonomia di giudizio e la capacità di operare collegamenti fra i contenuti del corso. Il voto dello scritto è modificato dal voto dell’orale di +/- 3 punti.

    Gli studenti che avranno scelto di frequentare il corso, potranno decidere di svolgere un lavoro di gruppo su temi correlati a quelli analizzati durante il corso. I temi saranno assegnati dal docente che provvederà a indicare le caratteristiche attese del lavoro di gruppo (tesina) e della relativa presentazione dei risultatati in classe (pitch). In caso di svolgimento del lavoro di gruppo, questo sostituisce la prova orale. Il voto assegnato al lavoro di gruppo può incrementare fino a + 3 punti la valutazione conseguita con la prova scritta.

     

Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

Inglese

Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

Italiano

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I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
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