Conoscenza della lingua e della letteratura francese, dalle origini alla contemporaneità.

Potenziare la programmazione per competenze in letteratura straniera;

potenziare la progettazione di Unità di Apprendimento anche in apertura interdisciplinare;

affinare gli strumenti per la valutazione nell'area umanistico-letteraria;

potenziare le strategie per sviluppare competenze di ermeneutica letteraria.

Individuazione dei nodi tematici fondamentali all'interno della letteratura francese per i trienni delle scuole secondarie di secondo grado;

analisi critica dei libri di testo in adozione;

programmare per competenze in letteratura:

programmazione di unità di apprendimento di letteratura francese;

valutazione per competenze su unità di apprendimento della letteratura francese

Elisa Languin, Littérature plus compact, Torino, Loescher, 2021 (C);

Patrizia Revellino, Giovanna Schinardi, Emilie Tellier, MIROIRS, Littérature, histoire, art et culture Édition compacte, Bologna Zanichelli, 2022 (C);

Grazia Bellano et al., Pages plurielles, Lang Edizioni, 2022 (C).

• Didattica dialogata;

  didattica laboratoriale;

  lavori di gruppo.

• Preparazione di unità di apprendimento;

  simulazione del colloquio d'esame.