Conoscenza della storia letteraria italiana rinascimentale

Il corso intende far acquisire la conoscenza degli aspetti storici, culturali, letterari e filologici che caratterizzano l'epoca rinascimentale, con particolare attenzione alla svolta apportata dall'uso del libro a stampa nella produzione e circolazione delle opere e alle conseguenti metodologie adottate negli studi filologici moderni. I risultati di apprendimento attesi consistono nella comprensione da parte dello studente delle questioni teoriche e applicative della disciplina in relazione agli autori e ai testi della letteratura italiana del Rinascimento, nell'acquisizione di un adeguato lessico filologico e della capacità di leggere, analizzare e interpretare un'edizione critica.

Il corso illustrerà questioni e problematiche della filologia dei testi a stampa (la coesistenza di manoscritto e libro a stampa, le nuove tradizioni testuali che ne derivano, le relazioni con la filologia d'autore) attraverso lo studio dell'Orlando furioso di Ludovico Ariosto, opera esemplare per il percorso editoriale e filologico rappresentato. Sarà ripercorsa e affrontata l'analisi delle edizioni autografe del poema, dei documenti manoscritti, delle diverse redazioni testuali, delle edizioni critiche delle singole redazioni, delle varianti d'autore, degli aspetti esegetici, anche attraverso l'esame delle "Note al testo" e degli apparati delle edizioni critiche e la lettura comparata di passi testuali, provenienti dalla prima e dall'ultima edizione del poema.

• 1.  (A) C. Fahy L'autore in tipografia: le edizioni ferraresi dell' "Orlando furioso", in AA.VV., I libri di "Orlando innamorato" Panini, Modena, 1987 » Pagine/Capitoli: pp. 105-115
• 2.  (A) C. Fahy L. Ariosto, «Orlando furioso», Ferrara, Francesco Rosso, 1532: profilo di una edizione, in Id., Saggi di bibliografia testuale Antenore, Padova, 1988 » Pagine/Capitoli: pp. 245-263
• 3.  (A) M. Dorigatti Il manoscritto dell'Orlando furioso (1505-1515), in L'uno e l'altro Ariosto, in corte e nelle delizie, a cura di G. Venturi Olschki, Firenze, 2011 » Pagine/Capitoli: pp. 1-44
• 4.  (A) A. Casadei Il primo «Furioso» tra storia e mondi possibili, in «Di donne e cavallier». Intorno al primo «Furioso», a cura di C. Zampese Ledizioni, Milano, 2018 » Pagine/Capitoli: pp. 135-158

Le indicazioni sul reperimento dei testi adottati nel programma del corso saranno date a lezione.
Per quanto riguarda le edizioni critiche, verranno fornite dalla docente le parti che saranno oggetto di lettura e analisi esemplificative.

• Lezioni frontali e dialogate consistenti nell'illustrazione e spiegazione delle questioni e delle problematiche teoriche e applicative dei metodi filologici e nella lettura, analisi e interpretazione di passi testuali e di edizioni critiche.

• L'esame sarà orale e consisterà in una serie di domande sui contenuti del corso, con le quali si intende accertare la comprensione delle questioni e delle problematiche affrontate a lezione attraverso l'analisi dei passi testuali e delle edizioni critiche, la capacità di esporle e di argomentarle, l'acquisizione della terminologia specifica della disciplina.