Interesse per la storia contemporanea, e in particolare per la storia delle donne, disponibilità a seguire un corso non trasmissivo e nozionistico, ma di carattere critico e problematico.

The course aims to train in dialogue, pluralism and an idea of ??participatory and modern citizenship: for this reason, particular emphasis will be dedicated to the ethics of duty and the relationships between rights and duties in the main transformations and development of contemporary Italy.

La ricostruzione di 230 anni di storia italiana, analizzata dalla visuale femminile, si articola attraverso cinque piani che si sovrappongono in continuazione: uno politico-istituzionale che esamina il difficile accesso delle italiane nella sfera pubblica; uno normativo che affronta sia i divieti e gli ostacoli posti all'emancipazione femminile sia i diversi mutamenti legislativi; e uno di carattere sociale e civile che rivisita i principali cambiamenti di costume e di stili di vita delle italiane; un quarto di natura biografica e prosopografica che propone casi di studio e di accesso alle professioni; un quinto che rapporta il contesto italiano a quello internazionale.

(A.) M. Severini, Storia delle italiane Dalla fine del Settecento ai giorni nostri, 1797 edizioni, Senigallia 2025, pp. 208.

Ogni altra informazione utile si trova sul sito del docente.

• Lezione dialogica, incentrata sull'ascolto e sulla cooperazione. Utilizzo di seminari con studiosi interni ed esterni al Dipartimento.

• Esame orale.

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