Seminario di "lingue e culture ispanoamericane"
- A.A. 2013/2014
- CFU 3
- Ore 21
- Classe di laurea L-11
Maria Amalia Barchiesi / Professoressa di ruolo - II fascia (SPAN-01/C)
Dipartimento di Studi Umanistici - Lingue, Mediazione, Storia, Lettere, Filosofia
Prerequisiti
Buona conoscenza della lingua spagnola
Obiettivi del corso
Al termine del corso lo studente conoscerà gli strumenti primari per stilare tesi di
lauree su tematiche inerenti le culture e le letterature dei paesi ispanoamericani.
Programma del corso
Il seminario, svolto in lingua spagnola, intende fornire una panoramica sulla lingua
spagnola in Ispanoamerica e sulla nascita e lo sviluppo delle culture ispanoamericane,
con particolare riferimento alla letteratura del secolo XX (J. Luis Borges, Alejo
Carpentier, Gabriel García Márquez, Julio Cortázar, Carlos Fuentes, ecc.).
Testi (A)dottati, (C)onsigliati
- 1. (A) J. Franco Historia de la literatura hispanoamericana Ariel, Barcelona, 1988
- 2. (C) E. Perassi; L. Scarabelli Itinerari di cultura ispanoamericana. Ritorno allle origini e ritorno degli origini UTET, Torino, 2011
- 3. (A) J. Lipski El español de América Cátedra, Madrid, 2011
Altre informazioni / materiali aggiuntivi
I testi presi in esame durante il corso verranno messi a disposizione dalla docente sotto forma di dispense.
Ulteriori informazioni bibliografiche verrano fornite durante il corso.
Metodi didattici
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-Lezioni frontali dialogate
-Visione di materiali audio-video
Modalità di valutazione
- Presentazione di una tesina
Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica
spagnolo
Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione
spagnolo