Tirocinio - Indiretto con docente sec. i grado e sovrannumerari sec. i grado

  • A.A. 2021/2022
  • CFU 1
  • Ore 25
Noemi Del Bianco / Professoressa di ruolo - II fascia (PAED-02/A)
Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo
Prerequisiti

nessuno

Obiettivi del corso

Progettare percorsi di inclusione per bambini/ragazzi con disabilità.

Programma del corso

Studi di caso.
Percorsi di inclusione.

Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (A) Luigi D'Alonzo, Fabio Bocci, Stefania Pinelli Didattica speciale per l'inclusione La scuola, Brescia, 2015 » Pagine/Capitoli: 1- 246
Altre informazioni / materiali aggiuntivi

Dispense e materiali forniti dalla docente rappresenteranno ulteriori materiali di studio. Eventuali approfondimenti audiovisivi verranno caricati nell'apposito spazio online.

Metodi didattici
  • Nelle lezioni verranno favoriti momenti di riflessioni e di studio delle diverse strategie
    anche grazie all'uso di video didattici e all'analisi di studi di caso.
Modalità di valutazione
  • prova scritta
Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

Inglese

Lingue, oltre all'italiano, che si intende utilizzare per la valutazione

Inglese

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  Materiali didattici
Avviso
I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
Info
» NESSUNA STANZA TEAMS DISPONIBILE AL MOMENTO