Conoscenza delle strutture di base della lingua araba.

- Approfondire testi in lingua araba, e acquisire delle capacità di analisi del testo in relazione al genere testuale di appartenenza.
- Riflessione sulle tecniche traduttive.
- Miglioramento delle competenze di comprensione / produzione scritta e orale.

Verranno proposti testi scritti e orali appartenenti al genere letterario, saggistico e giornalistico (9 CFU - gli studenti non frequentanti devono contattare la docente).

• 1.  (A) Brustad, Tonsi, al-Batal Kitab fi-l-taallum al lugha al-arabiyya vol 2 and 3 Georgetown University Press, Georgetown, 2010
• 2.  (C) Maria Avino, Isabella Camera D'Afflitto, Alma Salem Antologia della letteratura araba contemporanea dalla Nahda a oggi. Carocci, Roma, 2015

Dispense multimediali fornite dalla docente nel corso delle lezioni. Il programma copre 9 CFU.

• Taglio del corso:
  Corso teorico e pratico
  
  Tipologia di lezione:
  Approccio principalmente induttivo per quanto riguarda le strutture grammaticali
  Lezione dialogata
  Esercitazioni individuali e di gruppo
  Lavori di gruppo e in coppia
  Creazione collaborativa di glossari
  Assegnazione di compiti per casa
  
  Strumentazione:
  Supporti multimediali: computer, proiettore, LIM se presente
  Canale Teams per caricare i materiale della docente e gli elaborati degli studenti
  Visione di materiale audio e video

• Modalità di valutazione
  Prova scritta:
  La prova scritta consisterà in una prova di traduzione.
  
  
  Prova orale:
  Lettura e analisi di un testo analizzato a lezione
  
  
  Valutazione:
  
  Il voto finale è costituito dalla media delle prove della docente (scritto e orale) e dal voto assegnato dal lettore
  

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