Nessuno

L'obiettivo del corso è di essere in grado di orientarsi all'interno della discussione sul
fondamento filosofico dei diritti umani.

Diritti umani come diritti naturali: è ancora possibile?

L'obiettivo del corso è di essere in grado di orientarsi all'interno della discussione
sul fondamento naturale dei diritti umani.



La storia dei diritti umani è andata, all'inizio, di pari passo con quella del loro
fondamento naturale. Ma da tempo ormai proprio questa equazione - diritti umani
come diritti naturali - è stata oggetto di critiche di varia provenienza. Il corso si
propone di approfondire l'eventuale attualità del fondamento naturale dei diritti,
attraverso lo studio del volume di Ernst Bloch ad esso dedicato e un confronto con
alcune pagine di Leo Strauss.

• 1.  (A) E: Bloch Diritto naturale e dignità umana Giappichelli, Torino, 2005 » Pagine/Capitoli: pp. 1-59; 142-317
• 2.  (A) G.Oestreich Storia dei diritti umani e delle libertà fondamentali Laterza, Roma - Bari, 2007 » Pagine/Capitoli: parti scelte
• 3.  (A) B. Tierney L'idea dei diritti naturali. Diritti naturali, legge naturale e diritto canonico 1150-1625 Il Mulino, Bologna, 2002 » Pagine/Capitoli: parti scelte
• 4.  (C) R. George Il diritto naturale nell'età del pluralismo Lindau, Torino, 2011 » Pagine/Capitoli: parti scelte
• 5.  (A) L. Strauss Diritto naturale e storia Il Nuovo Melangolo, Genova, 2009 » Pagine/Capitoli: parti scelte
• 6.  (C) Ch. De Luzenberger Diritto naturale e storicità sulle tracce di Ernst Bloch Luciano, Napoli, 2011
• 7.  (C) A. Gewirth The Community of Rights The University of Chicago Press, Chicago, 1996 » Pagine/Capitoli: parti scelte
• 8.  (C) R. Tuck Natural Right Theories Cambridge University Press, Cambridge, 1979 » Pagine/Capitoli: parti scelte
• 9.  (A) J. M. Finnis Legge naturale e diritti naturali Giappichelli, Torino, 1996 » Pagine/Capitoli: parti scelte

Il carico di studio complessivo sarà di circa 300 pagine.

• - Lezioni frontali dialogate
  - Esercitazioni in piccolo e medio gruppo
  - Produzioni (progetto didattico, presentazione di un argomento..)

• La prova di accertamento è orale. Conterrà una serie di domande tese ad accertare
  la conoscenza teorica da parte dello studente sugli argomenti trattati a lezione, e
  richiederà l'interpretazione di uno dei testi direttamente approfonditi durante le
  lezioni.

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