Quelli/e previsti dal bando

Sviluppare approcci consapevoli e costruttivi sullo studio del territorio e della
dimensione spaziale dei fenomeni geoeconomici, per farne uno stile didattico
applicativo.

Approcci didattici alla geografia economica e politica. Territorialità e sovranità; La
geopolitca contemporanea; Le trasformazioni strutturali dei sistemi produttivi;
Circolazione, flussi, reti e nodi.

• 1.  (A) AIIG Ambiente Società Territorio AIIG, Varese, 2012
• 2.  (A) Greiner, Dematteis, Lanza Geografia umana. Un approccio visuale UTET, Torino, 2012 » Pagine/Capitoli: capp. 6, 7, 9, 11

• Il corso prevede esercitazioni individuali e in gruppi, con lo scopo di offrire a ciascuno
  specializzando la possibilità di misurarsi con la progettazione e la realizzazione di
  attività didattiche, anche sul campo.
  Ogni incontro prevede quattro parti:
  Lezione frontale dialogata;
  Esercitazioni in piccolo e medio gruppo;
  Produzioni (progetti didattici);
  Discussione-confronto.
  

• La prova di accertamento è scritta e sarà la sommatoria di tutte le attività svolte e la
  loro eventuale modificazione in seguito ai momenti di discussione-confronto.
  In questo modo verranno accertate le conoscenze acquisite sulle tecnologie e sulle
  strategie didattiche presentate durante le varie lezioni

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