Buona conoscenza dell'evoluzione letteraria russa dalle origini alla fine dell' Ottocento. Capacità di contestualizzazione dei principali autori, opere e movimenti fino alla fine del XIX secolo. Capacità di analisi degli elementi tematici e formali del testo letterario e di rielaborazione personale delle problematiche culturali e letterarie fino alla fine dell'Ottocento. Buona conoscenza della lingua russa (livello A2/B1)

Il corso mira a fornire gli strumenti e le metodologie per comprendere l'evoluzione della letteratura russa della prima metà del Novecento attraverso la lettura e l'analisi di testi in italiano e in russo e della letteratura secondaria di riferimento. Al termine del corso lo studente si orienterà con autonomia e competenza nel quadro storico, culturale e politico oggetto di disamina e avrà acquisito gli strumenti metodologici e linguistici adeguati per affrontare l'analisi e l'interpretazione di un testo letterario.

Il corso si incentrerà sui principali aspetti della civiltà letteraria e del dibattito intellettuale nella Russia del primo Novecento (simbolismo, acmeismo e futurismo; la vita intellettuale dopo la rivoluzione: gli anni '20; gli anni '30 e il realismo socialista; la letteratura dell'emigrazione). Le lezioni verteranno soprattutto sulla lettura di testi (in italiano e in russo, con traduzione in aula); attraverso l'analisi di alcuni brani si rimanderà alla poetica dell'autore, alle problematiche sociali e culturali dell'epoca, agli eventuali legami con altre forme espressive (arti figurative e cinema).

Testi letterari:

Scelta di poesie di Aleksandr Blok, Anna Achmatova, Osip Mandel'stam, Marina Cvetaeva, Boris Pasternak, Vladimir Majakovskij, Sergej Esenin, Velemir Chlebnikov, Aleksej Krucenych (fornita dalla docente).

Tre opere a scelta fra le seguenti (tutte reperibili in commercio):

A. Belyj, Pietroburgo, Milano, Adelphi, 2014

I. Bunin, Il signore di San Francisco e altri racconti, Milano, Adelphi, 2020.

I. Babel, L'armata a cavallo, Marsilio, Venezia, 2002

Ju. Olesa, Invidia, Roma, Carbonio, 2018

M. Bulgakov, Il maestro e Margherita, Milano, Feltrinelli, 2014

E. Zamjatin, Noi, Milano, Mondadori, 2018

A. Platonov, Cevengur, Torino, Einaudi, 2015.

La lettura delle quattro opere non scelte è consigliata.

Letteratura secondaria: 

G. Carpi, Storia della letteratura russa. Vol. I. Da Pietro il Grande alla rivoluzione d'Ottobre, cap. 9. Gli anni 1890-1917 

G. Carpi, Storia della letteratura russa. Vol. II. Dalla rivoluzione d'Ottobre a oggi, pp. 33-209

• Lezioni frontali con partecipazione attiva da parte degli studenti (una parte laboratoriale prevede la traduzione e il commento di brevi stralci di testi in russo)

• La valutazione avverrà in due fasi:

  1) consegna di una tesina scritta (minimo 12.000 caratteri spazi inclusi; escluse le note la bibliografia di riferimento);

  2) colloquio volto a verificare i contenuti del corso.

  
  

  Il voto finale sarà una media delle due prove (40% tesina, 60% colloquio).

Russo

Italiano