Si raccomanda un livello di conoscenza della lingua inglese pari almeno al livello A2 del QCER.

Lo/a studente/ssa sarà in grado di comprendere e produrre testi scritti e discorsi orali corretti e
appropriati dal punto di vista linguistica e culturale. Grande attenzione verrà posta al linguaggio
specialistico del turismo e della comunicazione dei beni culturali.

Il corso verterà sull'apprendimento di strutture linguistiche e lessicali necessarie per lavorare
efficacemente con turisti ed agenzie turistiche straniere in diverse situazioni come ad esempio:
1. comprensione guide turistiche
2. fornire informazioni e/o descrivere itinerari
3. guidare gruppi di visitatori nei musei/monumenti
4. provvedere a gestire una prenotazione in hotel o di un tour guidato
5. scrivere comunicati stampa

Una parte del corso verrà dedicata alla cultura anglo-americana contemporanea, con riferimento
a fatti di cultura, costume, cronaca, politica ed economia.

• 1.  (A) Iwonna Dubicka, Margaret O'Keefe English for International Tourism, Pre-intermediate Pearson, Harlow, 2013

Eventuali materiali aggiuntivi saranno messi a disposizione dalla docente.

• Le lezioni sono impostate facendo riferimento a un approccio funzionale-comunicativo ed utilizzando un mix delle seguenti
  tipologie didattiche: frontale, dialogata anche in gruppo, esercitazioni, lavori di gruppo.
  Il metodo di lavoro integrato prevede lavoro in classe insegnante-classe e studente-studente (pair/group work). Gli argomenti
  in lingua sono presentati agli studenti in situazione, inseriti cioè in un contesto simulante una situazione reale. Importante
  anche l'utilizzo di strumenti didattici video e online non solo in classe ma anche per i non-frequentanti.
  

• Presentazione individuale o di gruppo ; esame scritto

inglese

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