INFO UTILI PER LE/GLI STUDENT* DI SFP - LM-85bis

• Convalida dei Laboratori di lingua inglese sulla base di certificazioni linguistiche o precedenti esami universitari: occorre verificare i Criteri adottati nello specifico anno di iscrizione a SFP. Maggiori informazioni sono disponibili alla pagina https://corsi.unimc.it/it/formazione-primaria/studiare/valutazione-e-riconoscimenti-carriere-pregresse. NB: occorre prestare attenzione in particolare alla data di conseguimento della certificazione e al punteggio ottenuto nelle diverse abilità.


• Esercitazioni/Lettorato di lingua inglese: si tratta di lezioni facoltative - ma fortemente raccomandate - a supporto dei Corsi e dei Laboratori curriculari di tutti i corsi di laurea del Dipartimento. Ogni anno vengono offerte Esercitazioni per i livelli A2-B1-B2, pensate a supporto di corsi/laboratori specifici ma aperte a tutte/i le/gli interessate/i. Gli orari del Lettorato sono integrati e disponibili all'interno dell'orario delle lezioni.


• Informazioni per gli studenti immatricolati prima dell'a.a. 2018/19 in debito dei Laboratori: corrispondenze con gli attuali Laboratori, iscrizione agli esami ecc.

Si prega di leggere attentamente tutte le informazioni disponibili prima di contattare la docente chiedendo informazioni generiche che trovano risposte nei riferimenti sopra elencati.

______________________________________________________________________

Sara Castagnoli è professoressa associata di Lingua e traduzione inglese presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, Beni culturali e Turismo dell'Università di Macerata, dove lavora dal 2017.
E' delegata dipartimentale ai rapporti Erasmus e co-delegata all'internazionalizzazione; membro del comitato per la ricerca dipartimentale per il triennio 2023-2025; presidente della Commissione piano di studi del corso di laurea a ciclo unico in Scienze della formazione primaria (LM-85bis).

Ha conseguito una laurea in Traduzione e Interpretazione all'Università di Bologna - Forlì (2003), e un Dottorato di ricerca in Linguistica presso l'Università di Pisa (2009). I suoi interessi di ricerca si concentrano prevalentemente in ambiti quali i corpus-based translation studies, la traduzione ad opera di apprendenti, la creazione e l'utilizzo di corpora a scopi professionali, didattici e di ricerca nell'ambito della traduzione, delle lingue di specialità, della terminologia, della lessicografia e della linguistica applicata. 
Partecipa / ha partecipato a numerosi progetti di ricerca nazionali e internazionali nell'ambito degli studi traduttologici, della didattica della traduzione, della linguistica dei corpora, della lessicografia e della terminologia computazionale, tra cui MUST - Multilingual Student Translation, MeLLANGE - Multilingual eLearning in Language Engineering, WaCKy - Web as Corpus, CombiNet - Word Combinations in Italian, PAISA' - Piattaforma per l'Apprendimento dell'Italiano Su corpora Annotati.

In precedenza ha lavorato come docente a contratto presso le Università di Bologna e Macerata, dove ha insegnato Traduzione generale e specialistica (tecnico-scientifica) inglese-italiano, Traduzione per la promozione turistica, Tecnologie per la traduzione, Terminologia e linguaggi settoriali e Business English, in corsi di laurea di primo e secondo livello.

E' membro del comitato editoriale delle riviste mediAzioni - Online Journal of Interdisciplinary Studies in Languages and Cultures (dal 2022) e Heteroglossia (dal 2021).

Ha svolto e svolge attività di referaggio per le riviste internazionali The Interpreter and Translator Trainer, International Journal of Corpus linguistics, Language Resources and Evaluation, Perspectives: Studies in Translation Theory and Practice, Target, New Voices in Translation Studies, I-LanD - Identity, Language and Diversity.

E' membro del Centro di Ricerca in Psicologia della Comunicazione e Semiotica del Testo “János Sándor Petőfi” (UNIMC) e del Centro di Ricerca Linguistica su Corpora - CLC (Università degli studi internazionali di Roma - UNINT). In precedenza, ha partecipato alle COST Action PARSEME (PARSing and Multiword Expressions) e ENeL (European Network of e-Lexicography).