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Home Amanda Salvioni Didattica 2010/2011 Letteratura di viaggio - spagnolo

Letteratura di viaggio - spagnolo

  • A.A. 2010/2011
  • CFU 10
  • Ore 60
  • Classe di laurea LM-49
Amanda Salvioni / Professoressa di ruolo - II fascia (SPAN-01/B)
Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo
Prerequisiti

Livello B1 di conoscenza dello spagnolo.

Obiettivi del corso

Conoscenza della letteratura di viaggio in lingua spagnola relativa alle grandi estensioni pianeggianti sudamericane (pampa argentina, llanos venezuelani).
Problematizzazione delle nozioni e dei concetti coinvolti nei contenuti del corso (viaggio, immaginario, paesaggio, identità).
Acquisizione di strumenti per l'analisi del testo e dei fenomeni culturali.

Programma del corso

El curso se propone analizar cómo el accidente geográfico de la planicie ha adquirido a lo largo de los siglos un rol central en el patrimonio simbólico y cultural de las naciones en cuyos territorios se extienden las más importantes llanuras del continente hispanoamericano. Gracias al aporte de la literartura, tanto las crónicas de viajes como la narrativa de ficción o la poesía, los Llanos de Venezuela y las Pampas argentinas se configuran como verdaderos paisajes culturales y se convierten en otros tantos focos desde donde se irradian los rasgos identitarios nacionales. La llanura, en tanto frontera interna entre civilización y barbarie, se convierte en un laboratorio de creación y manipulación de la identidad nacional. Su conformación física – cuyo rasgo principal es la horizontalidad – y antropológica – donde prevalece la idea de lo despoblado y del nomadismo – contribuye a la elaboración de conceptos clave para la formación de estereotipos de larga duración, hasta llegar a nuestros días, cuando dichos estereotipos llegan a constituir la base para productos turísticos.
El análisis se centrará principalmente en los siguientes textos:

• Humboldt, Alejandro de.: “Viaje a las regiones equinocciales del Nuevo Continente”. (2ª ed.). Monte Ávila Editores. Caracas – Venezuela. 1991, 5 volúmenes.
• Esteban Echeverría, La cautiva, Buenos Aires, Ceal, 1967 cualquier edición
• Domingo Faustino Sarmiento, Facundo o civilización y barbarie en las pampas argentinas, Barcelona, Planeta, 1986 cualquier edición
• Rómulo Gallegos, Doña Bárbara, Caracas, 1929 Cualquier edición (Ruta de Gallegos)
• Juan José Saer, El río sin orillas, Alianza, Buenos Aires, 1994
• César Aira, Un episodio en la vida del pintor viajero, Adriana Hidalgo, Buenos Aires, 2003

Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) Roger, Alain Breve trattato sul paesaggio Sellerio, palermo, 2009
  • 2.  (C) Farinelli, Franco Geografia. Un'introduzione ai modelli del mondo Einaudi, Torino, 2003
  • 3.  (C) Todorov, Tzvetan Le morali della storia Einaudi, Torino, 1995 » Pagine/Capitoli: cap. "Il viaggio e il suo racconto"
Altre informazioni / materiali aggiuntivi

I testi di difficile reperimento saranno forniti in aula dalla docente. La docente si riserva di distribuire in aula bibliografia aggiuntiva di carattere obbligatorio od opzionale.

Metodi didattici
  • § lezione frontale§ gruppi di lavoro
Modalità di valutazione
  • § scritto§ orale
Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

spagnolo

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  Materiali didattici
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