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Home Francesca Boldrer Didattica 2022/2023 Laboratorio di esercitazioni di sintassi latina

Laboratorio di esercitazioni di sintassi latina

  • Esercitazioni pratiche di lingua latina per progrediti Classe: L-10
  • A.A. 2022/2023
  • CFU 3, 0(m)
  • Ore 21, 21(m)
  • Classe di laurea L-10, L-10(m)
Francesca Boldrer / Professoressa di ruolo - II fascia (LATI-01/A)
Dipartimento di Studi Umanistici - Lingue, Mediazione, Storia, Lettere, Filosofia
Prerequisiti

Conoscenza della morfologia latina.
OFA (Obblighi formativi aggiuntivi). Si segnala che gli studenti che all'esame di maturità abbiano conseguito una votazione inferiore a 70/100esimi, se provenienti da Licei o da Istituti superiori, nei quali la lingua latina sia prevista come disciplina curriculare, sono tenuti a frequentare, entro il primo anno di corso, almeno il 75% delle ore del Laboratorio di Esercitazioni di sintassi latina, previste dall'offerta didattica; se provenienti da Licei ed Istituti superiori diversi da quelli anzidetti sono tenuti a frequentare, entro il primo anno di corso, almeno il 75% delle ore di Esercitazioni pratiche di lingua latina per principianti. Per la verifica finale saranno predisposte apposite prove.

Obiettivi del corso

Il laboratorio ha l'obiettivo di fornire e consolidare le conoscenze grammaticali nell'ambito della sintassi latina. Presuppone conoscenze morfologiche e intende sviluppare la competenza grammaticale e l'abilità di traduzione dei testi. Gli studenti acquisiranno attraverso spiegazioni teoriche, esempi ed esercizi - uniti allo studio ed esercizio personale - gli strumenti utili per analizzare, tradurre e comprendere i testi latini.

Programma del corso

Programma:
- Riepilogo della morfologia (flessione nominale e verbale)
- Sintassi latina:
1) elementi della proposizione, le concordanze, esempi ed esercizi
2) le concordanze
3) sintassi dei casi: NOMINATIVO, esempi ed esercizi
(doppio nominativo, nominativo e infinito), esempi ed esercizi
4) sintassi dei casi: VOCATIVO, esempi ed esercizi
5) sintassi dei casi: ACCUSATIVO, esempi ed esercizi
accusativo semplice, doppio accusativo, accusativo di estensione, escamativo
5) sintassi dei casi: GENITIVO, esempi ed esercizi
genitivo possessivo, soggettivo/oggettivo, epesegetico, di qualità, partitivo, con aggettivi, con verbi, con verbi di memoria, di stima e di prezzo
7) sintassi dei casi: DATIVO, esempi ed esercizi
dativo generico, con verbi, di interesse, di agente, di possesso, di fine e di effetto, doppio dativo, con aggettivi
8) sintassi dei casi: ABLATIVO, esempi ed esercizi
ablativo di allontanamento, di origine e provenienza, di agente, di paragone, di argomento, di materia, strumentale-sociativo, di mezzo, di abbondanza, di causa, limitazione, misura, compagnia e unione, modo
9) determinazioni di luogo e di tempo
10) particolarità sintattiche








Testi (A)dottati, (C)onsigliati
  • 1.  (C) L. Castiglioni - S. Mariotti IL - Vocabolario della lingua latina Loescher Editore, Milano, 2009
  • 2.  (A) A. Traina - T. Bertotti Sintassi normativa della lingua latina Pàtron Editore, Bologna, 2015 » Pagine/Capitoli: 12-200
Altre informazioni / materiali aggiuntivi

Nel corso delle lezioni potrà essere utilizzato materiale didattico aggiuntivo per le esercitazioni (fornito dalla docente).

Metodi didattici
  • Le lezioni saranno articolate in momenti teorici (illustrazione degli argomenti sintattici) ed applicativi (esercizi), con e senza uso del vocabolario. Verrà assegnato anche un congruo lavoro domestico per consolidare le nozioni acquisite.
Modalità di valutazione
  • Nel corso del laboratorio sarà valutata la partecipazione, la costanza nell'applicazione allo studio e lo svolgimento degli esercizi assegnati. Il laboratorio si concluderà con una verifica per valutare il raggiungimento degli obiettivi formativi. La prova prevede la traduzione di testi dal latino in italiano e domande di grammatica.
Lingue, oltre all'italiano, che possono essere utilizzate per l'attività didattica

latino

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  Materiali didattici
Avviso
I materiali didattici sono reperibili nella stanza Teams al link di seguito
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