Non sono previsti prerequisiti o propedeuticità vincolanti, tuttavia - in considerazione degli obiettivi formativi e dei contenuti dell'insegnamento - è assolutamente opportuno e vivamente consigliato essere iscritti almeno al III anno di Scienze della formazione primaria, nonché risulta significativamente auspicabile sia aver già superato gli esami di Pedagogia sperimentale o Metodologia della ricerca educativa e Tecniche della valutazione sia aver già svolto almeno due annualità di tirocinio diretto e indiretto. Trattandosi di attività a scelta, risulta particolarmente necessario partecipare agli incontri previsti.

Si intende sollecitare i partecipanti a un primo confronto intorno alle principali questioni connesse con la "competenza etica" del docente, considerando che i futuri insegnanti saranno chiamati a valutare gli studenti, confrontandosi anche con questioni etiche.

Il corso affronta i principali temi connessi con le questioni etiche della professione docente, anche in riferimento a giochi di simulazione/ruolo e all'intelligenza artificiale.

Materiale didattico fornito dal docente.

La lezione introduttiva del corso sarà dedicata alle Conoscenze di base della disciplina e sarà, inoltre, chiarito in cosa consistono le Conoscenze preliminari.

• - Lezioni frontali, anche dialogate.

  - Esercitazioni in piccolo e medio gruppo.

  - Seminari/Incontri interdisciplinari.

• Discussione orale di un elaborato scritto avente come oggetto una delle tematiche affrontate nel volume adottato, con attribuzione di approvato o non approvato.

nessuna

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