Metodologie della critica letteraria
- A.A. 2022/2023
- CFU 6
- Ore 30
- Classe di laurea LM-14,15
Conoscenza della storia letteraria italiana e delle principali letterature occidentali.
Introduzione alla critica letteraria e alla teoria della letteratura.
Acquisizione dei metodi della critica letteraria del Novecento.
Capacità di collegare strumenti di analisi e prospettive storico-culturali.
Programma del corso
Il corso si articola in due moduli, di cui il primo propone un excursus sui metodi della critica
letteraria occidentale dal primo Novecento ad oggi con particolare attenzione ai
contributi della critica ideologica, della stilistica e dello strutturalismo, di cui si individueranno i contesti, gli obiettivi interpretativi e gli strumenti di lavoro. Il secondo prende in esame la scrittura critica di Italo Calvino, a partire dai saggi raccolti dall'autore in Una pietra sopra (1980). Attraverso una selezione di scritti si ricostruirà l'evoluzione dell'idea calviniana di letteratura dal Neorealismo al Postmodernismo.
Programma non frequentanti
Gli studenti non frequentanti devono sostituire il volume di Emanuele Zinato, Le idee e le forme. La critica letteraria in Italia dal 1900 ai nostri giorni, con il volume di Francesco Muzzioli, Le teorie della critica letteraria, Roma, Carocci, 2019, pp. 285.
- 1. (A) Emanuele Zinato Le idee e le forme. La critica letteraria in Italia dal 1900 ai nostri giorni Carocci, Roma, 2010 » Pagine/Capitoli: pp. 11-117
- 2. (A) Mario Barenghi Italo Calvino. Le linee e i margini il Mulino, Bologna, 2007 » Pagine/Capitoli: pp. 125-197
- 3. (A) Italo Calvino Saggi 1945-1985, a cura di Mario Barenghi, 2 voll. Mondadori, Milano, 1995 » Pagine/Capitoli: Una pietra sopra, pp. 7-405; Lezioni americane, pp. 631-753.
- 4. (C) Federico Bertoni Letteratura. Teorie, metodi, strumenti Carocci, Roma, 2018 » Pagine/Capitoli: pp. 318
Agli studenti frequentanti verrà altresì fornita una dispensa cartacea contenente i testi critici che saranno oggetto di analisi durante il corso.
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Il corso prevede prevalentemente lezioni frontali dialogate, durante le quali gli studenti saranno
invitati a intervenire e a discutere le questioni affrontate.
A tal fine saranno proposte l'analisi di studi di caso, la visione di materiali audio-video e la
progettazione di sintetiche relazioni.
- L'esame consiste in una prova orale che ha lo scopo di verificare la conoscenza dei testi in
programma e di valutare le capacità critiche e interpretative dello studente. Sarà
altresì apprezzata la capacità di operare collegamenti tra il quadro teorico di riferimento e i singoli
testi.
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