Lucia Paciaroni ha conseguito la laurea magistrale in Giurisprudenza nel 2016 con una tesi in Diritto ecclesiastico. Nel 2016 ha collaborato alla segreteria organizzativa della prima edizione del Macerata School Festival, organizzato dal Comune di Macerata e dall’Università degli Studi di Macerata, avviando un’intensa collaborazione con il Museo della Scuola «Paolo e Ornella Ricca» dell’Università degli Studi di Macerata. Nel 2017 ha realizzato un reportage fotografico sulle scuole marchigiane colpite dal sisma del 2016 e ha curato la mostra fotografica «Tutti su per terra! Itinerari visivi tra le scuole della provincia di Macerata colpite dal sisma del 2016», esposta quello stesso anno prima nell’ambito della seconda edizione del Macerata School Festival e quindi nell’ambito del 2° forum sull’edilizia scolastica sostenibile organizzato a Roma da Legambiente. Nel 2019 ha completato il XXXII° ciclo del dottorato di ricerca, frequentando il curriculum Education del corso di dottorato in Human Sciences dell’Università degli Studi di Macerata e realizzando una ricerca sulle pratiche didattiche ed educative svolte nelle scuole marchigiane nel corso delle seconda metà del XX secolo attraverso le testimonianze orali di maestri e maestre.

È attualmente cultrice della materia in Storia dell’educazione e Letteratura per l’infanzia presso il Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo e il Dipartimento di Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Macerata, dove è anche componente effettiva delle commissioni d’esame di tali discipline. Nel 2019 è stata inserita nel comitato di redazione della rivista «History of Education & Children’s Literature». Socia della Società Italiana per lo studio del Patrimonio Storico-Educativo ǀ SIPSE dal 2017, nel 2019 è stata inserita nel comitato editoriale della collana «Thesaurus Scholae. Fonti e studi sul patrimonio storico-educativo», diretta da Anna Ascenzi, Carmela Covato e Juri Meda. Sempre dal 2019 forma inoltre parte dello staff dell’unità di ricerca locale del Progetto di rilevante interesse nazionale «School Memories between Social Perception and Collective Representation (Italy, 1861-2001)», coordinato da Roberto Sani.

Iscritta all’Albo dei giornalisti pubblicisti dell’Ordine dei giornalisti delle Marche dal 2007, è autrice di alcuni articoli su rivista e contributi in volumi collettanei sulla storia dell’educazione e sullo studio del patrimonio storico-educativo. Il suo primo libro «Memorie di scuola. Contributo a una storia delle pratiche didattiche ed educative nelle scuole marchigiane attraverso le testimonianze di maestri e maestre (1945-1985)» è uscito nel 2020 con la casa editrice EUM.