Non sono richiesti particolari prerequisiti. Sono comunque utili capacità e spirito di osservazione e ascolto, anche sul campo. Inclinazione allo studio e all'approccio interdisciplinari.

Il corso si propone di fornire gli strumenti teorici conoscitivi fondamentali della geografia e farne chiavi di lettura per le realtà urbane, l'organizzazione e la pianificazione territoriale. Particolare attenzione viene rivolta alle principali trasformazioni e ai processi di riorganizzazione urbana, in relazione ai mutamenti politici e socio-economici. Inoltre, l'analisi della percezione e della rappresentazione degli spazi urbani da parte delle molteplici categorie di city users garantisce un approccio culturale inteso a favorire la lettura e l'interpretazione dei processi di policy.

Origine e sviluppo della geografia urbana;

Sito e posizione degli insediamenti;

Generazioni di città, modelli dello sviluppo urbano;

Paesaggi urbani;

La città come sistema spaziale e come sistema di funzioni;

Le funzioni urbane e la loro interpretazione economico-territoriale;

Dalla città industriale a quella post-industriale;

Le nuove determinanti dello sviluppo urbano e il rapporto locale-globale;

Il milieu urbano e l'immagine della città;

Le politiche urbane, le governance e i più recenti indirizzi della pianificazione 

strategica;

Gli scenari della competizione e della cooperazione tra le città;

Le politiche di riqualificazione dello spazio urbano;

L'evoluzione dei sistemi urbani e delle città italiane;

Localizzazione e fruizione degli spazi pubblici con particolare riferimento alla loro 

esclusivizzazione;

Gated communities e spostamenti residenziali;

Localizzazione dei servizi, flussi turistici, vie e mezzi di comunicazione;

Percezione, definizioni e rappresentazioni degli spazi urbani.

(A); Dematteis G., Lanza C.; Le città del mondo: una geografia urbana (seconda edizione); UTET Università, Torino; 2014; 978-8860084323

(A); Betti S.; Geografia sportiva del Nordamerica. La geografia sulle magliette; Mimesis, Milano-Udine; 978-8857563824

Talora potrà essere utilizzata la lingue inglese.

• • Lezioni frontali dialogate
  • Esercitazioni e progetti individuali e in piccolo gruppo
  • Visione di materiali audio-video

  
  

• Per la valutazione orale verranno utilizzati i seguenti indicatori: conoscenze, correttezza e completezza delle informazioni, organizzazione logica.

  Gli studenti che frequenteranno il corso potranno sostituire parte del programma con un progetto di ricerca, la valutazione del quale prevede una relazione scritta e l'analisi critica dei risultati raggiunti. Dette attività, facoltative, concorrono a 1/3 del valutazione finale.

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