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Anna Ascenzi

Anna Ascenzi

Professoressa di ruolo - I fascia (PAED-01/B)
  • Tel. interno (+39) 0733 258 6102
  • E-mail anna.ascenzi@unimc.it
Dipartimento di Scienze della Formazione, dei Beni Culturali e del Turismo
 

 

Anna Ascenzi è professore ordinario di Storia dell’educazione e della letteratura per l’infanzia presso il Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo dell’Università degli Studi di Macerata.

Dirige la collana editoriale «Storia delle istituzioni educative e della letteratura per l’infanzia» presso l’Editore Franco Angeli di Milano https://www.francoangeli.it/Ricerca/Ricerca_collana_Libri.aspx?Collana=1583

Fa parte del Consiglio Direttivo/Executive Council della rivista scientifica internazionale «History of Education & Children’s Literature» (ISI/Scopus) http://www.hecl.it/

Dal novembre 2017, è’ responsabile del Curriculum “Education” del Corso di dottorato di ricerca in "Human sciences" dell’Università degli Studi di Macerata

Coordina il Corso di Dottorato di ricerca in “Formazione, Patrimonio Culturale e Territori” dell’Università degli Studi di Macerata dal giugno 2019 https://www.unimc.it/it/dottorato-di-ricerca

E' Presidente del Corso di laurea in Scienze della Formazione primaria LM-85 bis e componente del Senato Accademico dell'Università di Macerata.

Ha contribuito alla istituzione del "Centro di documentazione e ricerca sulla storia del libro scolastico e della letteratura per l’infanzia" dell’Università degli Studi di Macerata che ha diretto dal 21/06/2012 al 29/06/2020 https://www.unimc.it/cescom/it

Ha contribuito alla istituzione del "Museo della scuola Paolo e Ornella Ricca” dell’Università degli Studi di Macerata che ha diretto dal 29/06/2010 al 29/06/2020 http://museodellascuola.unimc.it/

E’ Presidente della "Società Italiana per lo Studio del Patrimonio Storico-Educativo" - SIPSE dal 15/06/2018 http://www.sipse.eu/

E’ stata componente della Commissione nazionale per il conferimento dell’Abilitazione Scientifica Nazionale (ASN 2018) alle funzioni di professore universitario di prima e seconda fascia nel settore concorsuale 11/D1-PEDAGOGIA E STORIA DELLA PEDAGOGIA

Dal dicembre 2020, è stata nominata componente del “Comitato tecnico scientifico sulla storia della scuola” istituito dal Ministero dell'Istruzione https://www.miur.gov.it/web/guest/-/azzolina-istituisce-il-comitato-tecnico-scientifico-sulla-storia-della-scuola

Ha pubblicato diversi volumi e numerosi contributi sulla storia della didattica disciplinare e dei libri di testo, sui processi di costruzione dell’identità nazionale e della cittadinanza tra Otto e Novecento e sulla letteratura giovanile nell’Italia unita. Tra i suoi lavori più recenti, ricordiamo: Drammi privati e pubbliche virtù. La maestra italiana dell’Ottocento tra narrazione letteraria e cronaca giornalistica (ETS 2019); Storia e antologia della letteratura per l'infanzia nell'Italia dell'Ottocento. Volume I (Franco Angeli 2017); «Oscuri martiri, eroi del dovere». Memoria e celebrazione del maestro elementare attraverso i necrologi pubblicati sulle riviste didattiche e magistrali nel primo secolo dell'Italia unita (Franco Angeli 2016); Tra disciplinamento sociale ed educazione alla cittadinanza. L'insegnamento dei Diritti e Doveri nelle scuole dell'Italia unita (EUM 2016); «Un’altra scuola… per un altro paese». Ottavio Gigli e l’Associazione nazionale per la fondazione di Asili rurali per l’infanzia tra lotta all’analfabetismo e Nation-building (EUM 2014); Education and the metamorphoses of citizenship in contemporary Italy (EUM 2009).

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Anna Ascenzi is full professor in History of Education & Children’s Literature at the University of Macerata. Her main fields of interest and research are history of disciplinary didactics, national identity and citizenship building between the 19th and 20th centuries, youth literature in Italy. She is the head of the editorial series “History of Educational Institutions & Children’s Literature” and member of the international Executive Council of the journal «History of Education & Children's Literature»» (ISI/Scopus) - www.hecl.it ; responsible and coordinator of two PhD courses at the University of Macerata; President of the “Italian Society for the Study of Historical and Educational Heritage” (SIPSE). She was the director of the “Centre for documentation and research on the history of school books and children’s literature” and of the “Paolo and Ornella Ricca School Museum”, which is active in educational tourism.




  • 2025 Van Ruyskensvelde, S., Girotti, E., Ascenzi, A., Regeneration through education? Citizenship education, Flemish teacher training and the legacy of the world wars, 1918–1950 in EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL; 0; Londra, Sage Journals; pp. 1 - 21 (ISSN: 1474-9041) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, Anna, I libri di storia e geografia nei cataloghi scolastici come oggetti pedagogici per lo studio del patrimonio storico-educativo. Il caso della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata in Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 41 - 64 (ISBN: 979-12-5704-017-8) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Patrizi, E., Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata Macerata, EUM; pp. 5 - 441 (ISBN: 979-12-5704-016-1)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Patrizi, E., Il modello pedagogico miliare e i libri per il soldato del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata in Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata; Macerata, EUM; pp. 137 - 160 (ISBN: 979-12-5704-016-1)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Patrizi, E., Tra memoria scolastica e patrimonio storico-educativo: la biblioteca del Convitto Nazionale “Giacomo Leopardi” di Macerata in Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata; Macerata, EUM; pp. 19 - 40 (ISBN: 979-12-5704-016-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Patrizi, E., Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata. Introduzione in Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata; Macerata, EUM; pp. 6 - 17 (ISBN: 979-12-5704-016-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Patrizi, E., Dialogando con i reportages di viaggio di Edmondo De Amicis: le note extra-testuali dei lettori in Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata; Macerata, EUM; pp. 89 - 114 (ISBN: 979-12-5704-016-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Patrizi, E., Tra reale e virtuale. Il progetto della mostra sulla Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata in Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata; Macerata, EUM; pp. 183 - 196 (ISBN: 979-12-5704-016-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Patrizi, E., Appendice. Il catalogo del fondo storico della Biblioteca del Convitto G. Leopardi di Macerata in Un patrimonio librario da disvelare. Il fondo storico della Biblioteca del Convitto Giacomo Leopardi di Macerata; Macerata, EUM; pp. 197 - 420 (ISBN: 979-12-5704-016-1) [» web resource]
    02.07 Schede di catalogo, repertorio o corpus » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A., Paciaroni, L, Girotti, E., Prefazione in C'era una volta... una storia! Memorie orali di un tempo che fu: un viaggio tra i racconti dell'infanzia tramandati di generazione in generazione; Recanati, Giaconi editore; pp. 12 - 15
    02.02 Postfazione/Prefazione » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, A, Girotti, E, Paciaroni, L., C'era una volta... una storia! Memorie orali di un tempo che fu: un viaggio tra i racconti dell'infanzia tramandati di generazione in generazione Recanati, Giaconi editore; pp. 1 - 164
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2025 Ascenzi, Anna, Grazia Maria Mancini. Quattro commedie per le giovinette d'Italia in Quattro commedie per le giovinette d'Italia; Roma, Gruppo editoriale Tab; pp. 9 - 13 (ISBN: 979-12-5669-096-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, Anna, Bandini, Gianfranco, Ghizzoni, Carla, Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive. Introduzione in Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive; Macerata, EUM (Edizioni Università di Macerata); pp. 13 - 18 (ISBN: 978-88-6056-969-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2024 Panizzolo, Claudia, Ascenzi, Anna, CUORE PARA A ESCOLA ELEMENTAR DOS DOIS LADOS DO ATLÂNTICO (ENTRE FINS DO SÉCULO XIX E INÍCIO DO SÉCULO XX) CUORE FOR ELEMENTARY SCHOOL ON BOTH SIDES OF THE ATLANTIC (BETWEEN THE END OF THE 19TH CENTURY AND THE BEGINNING OF THE 20TH CENTURY) in EDUCAÇÃO EM FOCO; 29; Juiz de Fora, Universidade Federal de Juiz de Fora; pp. 1 - 23 (ISSN: 2447-5246) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2024 Girotti, E., Ascenzi, A., «Happily, they embraced each other»: contributing to the Third Mission with stories to include and create community? A review of experiences in EDUCATION SCIENCES & SOCIETY; 15.1; Milano, Franco Angeli; pp. 73 - 82 (ISSN: 2038-9442) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, School books exhibition. The historical collection of the G. Leopardi boarding school library in Macerata in Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive; Macerata, EUM (Edizioni Università di Macerata); pp. 615 - 628 (ISBN: 978-88-6056-969-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, A., Patrizi, E., Between School Memory and Historical-Educational Heritage: the Library of the "Giacomo Leopardi" National Boarding School in Macerata in The School and Its Many Pasts. Vol. 2: Official and Public Memories of School; 2; Macerata, eum; pp. 487 - 503 (ISBN: 978-88-6056-898-4,978-88-6056-899-1,978-88-6056-901-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, A., Girotti, E., Apertura alla diversità e accoglienza della differenza: influssi transnazionali e cambiamenti propulsivi dalla/della letteratura per l’infanzia nel contesto italiano negli anni Sessanta/Settanta. Una proposta di ricerca in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 19.1; Macerata, eum; pp. 229 - 245 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, Anna, Girotti, Elena, Fixing the gaze on a Transnational and Entangled Perspective: the case of the European Schools System in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 19.2; Macerata, eum; pp. 445 - 466 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, Anna, Paya Rico, Andrés, Pomante, Luigiaurelio, Sani, Roberto., Per una storia dell’educazione speciale tra Otto e Novecento. Presentazione in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 19/1; Macerata, Edizioni Università di Macerata; pp. 173 - 176 (ISSN: 1971-1093)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, Anna, L’insegnamento della storia e la manualistica storica da Gentile a Bottai in EDUCAZIONE, SCUOLA E PEDAGOGIA IN ITALIA DA GENTILE A BOTTAI (1922-1943). III. Dalla Riforma Gentile alla Carta della Scuola; III; Roma, Anicia; pp. 105 - 142 (ISBN: 9788867098217) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, A., Patrizi, E., Between School Memory and Historical-Educational Heritage: the Library of the “Giacomo Leopardi” National Boarding School in Macerata in The School and Its Many Pasts; IV. Individual Memories of School; Macerata, EUM; pp. 1062 - 1062 (ISBN: 978-88-6056-898-4) [» web resource]
    04.02 Abstract in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, A., Girotti, E., The European Schools System and its early years: an example of multilingual and intercultural education? Origins, influences and problematisation. in METIS; 14.1; Bari, Progredit; pp. 214 - 233 (ISSN: 2240-9580)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, Anna, Girotti, Elena, ‘Doing school otherwise’: experiences and speeches from L’erba voglio at the origin of a structural approach to violence against women in WOMEN & EDUCATION; II. 2; Lecce, Pensa MultiMedia; pp. 4 - 8 (ISSN: 2975-0105) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2024 Ascenzi, Anna, Bandini, Gianfranco, Ghizzoni, Carla, Il patrimonio storico-educativo come fonte per la Public History of Education. Tra buone pratiche e nuove prospettive Macerata, EUM (Edizioni Università di Macerata); pp. 1 - 1004 (ISBN: 978-88-6056-969-1) [» web resource]
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A, Dragoni, P., Sabatini, M., Perlado González, I., L'Università per la formazione delle educatrici e degli educatori al patrimonio storico-artistico: riflessioni a partire da una prima mappatura nazionale in METIS; 13.1; Bari, Metis; pp. 258 - 288 (ISSN: 2240-9580) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2023 Girotti, E., Ascenzi, A., Citizenship Education in The European School System (1957–2010): Historical Evolution And Critical Aspects Between National, European And Global Actors in Histories of Education and Reform: traditions, Tensions and Transitions. Abstracts. Ische 44; Budapest, Hungarian Reform Pedagogical Association; pp. 176 - 177 (ISBN: 9786158218634) [» web resource]
    04.01 Contributo in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Patrizi, E., La SIPSE: una società scientifica per la tutela, la conservazione e la valorizzazione del patrimonio storico-educativo in STUDI SULLA FORMAZIONE; 26.2; Firenze, Firenze University Press; pp. 81 - 88 (ISSN: 2036-6981) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Patrizi, E., School books exhibition. The historical collection of the G. Leopardi boarding school library in Macerata in The historical-educational heritage as a source for the Public History of Education. Between good practices and new perspectives; Macerata, EUM; pp. 139 - 141 (ISBN: 978-88-6056-870-0) [» web resource]
    04.02 Abstract in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Il passaggio necessario. Le sfide ancora aperte per la salvaguardia e la valorizzazione dei beni culturali della scuola in Il passaggio necessario: catalogare per valorizzare i beni culturali della scuola. Primi risultati del lavoro della Commissione tematica SIPSE; Macerata, EUM Edizioni Università di Macerata; pp. 7 - 13 (ISBN: 978-88-6056-846-5) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Patrizi, E., «Lector in fabula». Las obras de viaje de Edmondo De Amicis a través de los ojos de los estudiantes in Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo: audiencias, narrativas y objetos educativos; Polanco, Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela; pp. 424 - 448 (ISBN: 9788495302809) [» web resource] [» web resource]
    04.01 Contributo in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Boaro, E., Girotti, E., Gentilozzi, C., Ascenzi, A., Processi inclusivi tra letteratura per l’infanzia e relazioni con enti del territorio: una sperimentazione alla Casa delle Culture di Ancona in Ecosistemi Formativi Inclusivi; Milano, Franco Angeli; pp. 115 - 134 (ISBN: 9788835154143) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Girotti, E., Ascenzi, A., Le Storie da Ascoltare di Babalibri: incontro tra letteratura per l’infanzia, musica classica e tecnologie per l’inclusione in Ecosistemi Formativi Inclusivi; Milano, Franco Angeli; pp. 135 - 149 (ISBN: 9788835154143) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Marfoglia, A., Girotti, E., Ascenzi, A., Capellini, S. A., La riforma Gentile tra modelli identitari e forme letterarie. Letture “premio” dalla Bibliotechina Aurea Illustrata in NUOVA SECONDARIA; 10; Roma, Edizioni Studium Srl; pp. 237 - 249 (ISSN: 1828-4582) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Girotti, E., "Ora ti domandi cosa voleva dire per te ascoltare una musica". Storie da ascoltare e fiabe musicali tra letteratura per l'infanzia, inclusione e creazione di comunità narrative in Costruire Storie Insieme. Quaderno di Lavoro IX Convegno biennale sull'orientamento narrativo; Lecce, Pensa Multimedia; pp. 42 - 48 (ISBN: 9791255680611)
    04.01 Contributo in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, Anna, Pomante, Luigiaurelio, Fava, Sabrina, Ostenc, Michel, Tra letteratura per l’infanzia e costruzione dell’identità nazionale. A proposito di un recente lavoro di ricerca in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XVIII/1; Macerata, Eum; pp. 413 - 429 (ISSN: 1971-1093)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, Anna, Girotti, Elena, Children’s Literature and Technology to Promote Motivation and Inclusion in Nursery Schools. The Case Study of Babalibri’s Storie da Ascoltare in Universal Access in Human-Computer Interaction; 14021; Cham, Springer; pp. 200 - 209 (ISBN: 978-3-031-35896-8,978-3-031-35897-5) [» web resource]
    04.01 Contributo in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Simone, R., Girotti, E., Ascenzi, A., Letteratura per l'infanzia e disabilità: risorse per storie "diverse" e inclusive in Didattica Inclusiva nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria. Esperienze e percorsi per la formazione dei docenti; Edizioni Accademiche Italiane; pp. 31 - 46 (ISBN: 9786200840929)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Dezi, S., Girotti, E., Ascenzi, A., Silent book in classe: potenzialità e proposte di "letture silenziose" per la Scuola dell'infanzia in Didattica Inclusiva nella scuola dell'infanzia e nella scuola primaria. Esperienze e percorsi per la formazione dei docenti; Edizioni Accademiche Italiane; pp. 66 - 87 (ISBN: 9786200840929)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Patrizi, E., Targhetta, F., La promozione e la tutela del patrimonio storico-educativo sul territorio. L’esperienza della Società Italiana per lo Studio del Patrimonio Storico-Educativo (2017-2022) in Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo: audiencias, narrativas y objetos educativos; Polanco, Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela; pp. 753 - 767 (ISBN: 9788495302809) [» web resource] [» web resource]
    04.01 Contributo in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Patrizi, E., «Lector in fabula». Las obras de viaje de Edmondo De Amicis a través de los ojos de los estudiantes in Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo: audiencias, narrativas y objetos educativos; Polanco, Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela; pp. 53 - 54 (ISBN: 9788495302793) [» web resource] [» web resource]
    04.02 Abstract in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Patrizi, E., Targhetta, F., La promoción y protección del patrimonio histórico-educativo de la zona. La experiencia de la Società Italiana per lo Studio del Patrimonio Storico-Educativo (2017-2022) in Nuevas miradas sobre el patrimonio histórico-educativo: audiencias, narrativas y objetos educativos; Polanco, Centro de Recursos, Interpretación y Estudios de la Escuela; pp. 71 - 72 (ISBN: 9788495302793) [» web resource] [» web resource]
    04.02 Abstract in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Montecchiani, S., Paciaroni, L., Pomante, L., Sani, R., La ricerca storico-educativa nell’Europa mediterranea nel corso dell’ultimo quarantennio in Conectando la historia de la educación. Tendencias internacionales en la investigación y difusión del conocimiento; Barcelona, Ediciones Octaedro S.L.; pp. 155 - 172 (ISBN: 978-84-19900-59-3) [» web resource] [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Simone, R., Girotti, E., Ascenzi, A., LITTÉRATURE POUR ENFANTS ET HANDICAP: RESSOURCES POUR DES HISTOIRES "DIFFÉRENTES" ET INCLUSIVES in L'éducation inclusive dans les écoles maternelles et primaires. Expériences et pistes pour la formation des enseignants; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 25 - 40 (ISBN: 978-620-5-66091-1)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Dezi, S., Girotti, E., Ascenzi, A., LIVROS SILENCIOSOS NA SALA DE AULA: POTENCIAL E PROPOSTAS DE "LEITURA SILENCIOSA" PARA O JARDIM-DE-INFÂNCIA in Educacao inclusiva nas escolas pré-escolares e primàrias. Experiencias e caminhos para a formacao de professores; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 60 - 81 (ISBN: 978-620-5-66093-5)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Dezi, S., Girotti, E., Ascenzi, A., LIBROS SILENCIOSOS EN EL AULA: POTENCIAL Y PROPUESTAS DE "LECTURA SILENCIOSA" PARA EL JARDÍN DE INFANCIA in Educaciòn inclusiva en preescolar y primaria. Experiencias y vias para la formaciòn de profesores; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 61 - 82 (ISBN: 978-620-5-66092-8)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Dezi, S., Girotti, E., Ascenzi, A., LES LIVRES SILENCIEUX EN CLASSE : POTENTIEL ET PROPOSITIONS POUR LA "LECTURE SILENCIEUSE" EN MATERNELLE in L'éducation inclusive dans les écoles maternelles et primaires. Expériences et pistes pour la formation des enseignants; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 61 - 82 (ISBN: 978-620-5-66091-1)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Simone, R., Girotti, E., Ascenzi, A., KINDERLITERATUR UND BEHINDERUNG: RESSOURCEN FÜR "ANDERE" UND INTEGRATIVE GESCHICHTEN in Inklusive bildung in vorschulen und grundschulen. Erfahrungen und wege der lehrerausbildung; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 26 - 42 (ISBN: 978-620-5-66090-4)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Dezi, S., Girotti, E., Ascenzi, A., STILLE BÜCHER IM KLASSENZIMMER: POTENZIAL UND VORSCHLÄGE FÜR "STILLES LESEN" IM KINDERGARTEN in Inklusive bildung in vorschulen und grundschulen. Erfahrungen und wege der lehrerausbildung; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 63 - 85 (ISBN: 978-620-5-66090-4)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Simone, R., Girotti, E., Ascenzi, A., LITERATURA INFANTIL Y DISCAPACIDAD: RECURSOS PARA HISTORIAS "DIFERENTES" E INCLUSIVAS in ducaciòn inclusiva en preescolar y primaria. Experiencias y vias para la formaciòn de profesores; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 25 - 40 (ISBN: 978-620-5-66092-8)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Simone, R., Girotti, E., Ascenzi, A., LITERATURA INFANTIL E DEFICIÊNCIA: RECURSOS PARA "HISTÓRIAS "DIFERENTES" E INCLUSIVAS in Educacao inclusiva nas escolas pré-escolares e primàrias. Experiencias e caminhos para a formacao de professores; Chisinau, Edizioni accademiche italiane; pp. 25 - 39 (ISBN: 978-620-5-66093-5)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2023 Ascenzi, A., Il Plutarco delle donne. Itinerari e modelli per l’educazione femminile nella pubblicistica educativa e scolastica dell’Ottocento in CIVITAS EDUCATIONIS; 12.1; Milano-Udine, Mimesis Edizioni; pp. 79 - 108 (ISSN: 2281-9568) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Girotti, E., School and Nation: children’s literature as a mass educational technology in 19th­century Italy in Histories of Educational Technologies: Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objects. Book of Abstract; Lecce, PensaMultimedia; pp. 57 - 58 (ISBN: 9788867609789) [» web resource]
    04.01 Contributo in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Minuto, V., Francobollo commemorativo di Carlo Lorenzini (1954) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 8 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, Anna, Lapide a Carlo Lorenzini a Collodi (1891) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, eum; pp. 1 - 5 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Minuto, V., Lapide a Carlo Lorenzini a Firenze (1941) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 5 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Minuto, V., Monumento funebre a Luigi Bertelli a Firenze (1923) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 8 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Targhetta, F., Ascenzi, A., Il "Rapporto Faure" e le ricadute sul sistema scolastico italiano in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 17.2; Macerata, EUM; pp. 171 - 179 (ISSN: 1971-1093)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Brunelli, M., Montecchiani, S., Vin, enfants et éducation: premiers essais sur l’imaginaire éducatif italien entre 1800 et 1900 in Vigne, vin et éducation du XVIIIe siècle à nos jours; 1; La Crèche, Presses Universitaires de Nouvelle-Aquitaine - La Geste éditions; pp. 108 - 118 (ISBN: 9791035318956)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2022 Patrizi, E., Ascenzi, A., Busto di Benedetto Pianesi a Macerata (1892) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 6 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, Anna, Targa commemorativa di Eugenia Barruero – la "maestrina dalla penna rossa" – a Torino (1985) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 5 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Patrizi, E., Ascenzi, A., The school library as an educational device. The case of the Giacomo Leopardi National Boarding School Library in Macerata in Histories of Educational Technologies. Cultural and Social Dimensions of Pedagogical Objects. Book of Abstract. ISCHE 43, Milan, 31.08-06.09 2022; Lecce, Pensa MultiMedia; pp. 405 - 405 (ISBN: 9788867609789) [» web resource]
    04.02 Abstract in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2022 Patrizi, E., Ascenzi, A., Monumento funebre alla famiglia Pianesi a Macerata (1926) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 9 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Patrizi, E., Ascenzi, A., Lapidi ai benefattori dell'Istituto salesiano a Macerata [1900] in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 11 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Sani, R., L’innovazione pedagogica e didattica nel sistema formativo italiano dall’Unità al secondo dopoguerra unico; Roma, Editrice Studium; pp. 1 - 573 (ISBN: 978-88-382-5201-3)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Sociedades y Asociaciones cientìficas de Historia de la Educacion: Società Italiana per lo studio del Patrimonio Storico-Educativo in CONNECTING HISTORY OF EDUCATION. Redes globales de comunicación y colaboración científicas; Valencia, TIRANT HUMANIDADES; pp. 567 - 576 (ISBN: 978-84-19376-32-9) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, A., Minuto, V., Monumento a Edmondo De Amicis a Imperia (1932) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, EUM; pp. 1 - 6 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2022 Ascenzi, Anna, Lapide al "tamburino sardo" a Custoza (1954) in Banca dati delle memorie pubbliche della scuola. Volume 2; Macerata, eum; pp. 1 - 6 (ISBN: 978-88-6056-786-4) [» web resource]
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., EMIGRAÇÃO, EDUCAÇÃO DA JUVENTUDE E PROPAGANDA FASCISTA: O CASO DE “O TAMBURINO DA JUVENTUDE ITALIANA NO EXTERIOR” (1931-1943) in Revolução, Modernidade e Memória: Caminhos da História da Educação; Lisboa, HISTEDUP; pp. 361 - 376 (ISBN: 978-989-54039-1-2)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Sani, R., Jornais e revistas infanto-juvenis na Itália do século XIX in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XVI (2021), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 147 - 168 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Brunelli, M., Meda, J., School museums as dynamic areas for widening the heuristic potential and the socio-cultural impact of the history of education. A case study from Italy in PAEDAGOGICA HISTORICA; 57, fasc. 4; London-New York, Routledge; pp. 419 - 439 (ISSN: 0030-9230) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Covato, C, Zago, G., Il patrimonio storico-educativo come risorsa per il rinnovamento della didattica scolastica e universitaria: esperienze e prospettive. Introduzione in Il patrimonio storico-educativo come risorsa per il rinnovamento della didattica scolastica e universitaria: esperienze e prospettive; Macerata, E.U.M - Edizioni Università di Macerata; pp. 11 - 15 (ISBN: 978-88-6056-762-8)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Covato, C., Zago, G., Il patrimonio storico-educativo come risorsa per il rinnovamento della didattica scolastica e universitaria: esperienze e prospettive Macerata, E.U.M - Edizioni Università di Macerata; pp. 1 - 789 (ISBN: 978-88-6056-762-8)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Revistas para a juventude italiana no exterior no vintênio fascista: de Aquilotti d’Italia (1928-1930) a il Tamburino della Gioventù Italiana All’estero (1931-1943) in MIGRAÇÕES E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: saberes, práticas e instituições, um olhar transnacional; Caxias do Sul – RS – Brasil, EDUCS – Editora da Universidade de Caxias do Sul; pp. 337 - 356 (ISBN: 978-65-5807-083-2,978-65-5807-084-9) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2021 Luchese, T. A., Barauss, e. A., Sani, R., Ascenzi, A., Introdução: História da educação e migrações: olhares cruzados entre o local e o transnacional in MIGRAÇÕES E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: saberes, práticas e instituições, um olhar transnacional; Caxias do Sul – RS – Brasil, EDUCS – Editora da Universidade de Caxias do Sul; pp. 21 - 64 (ISBN: 978-65-5807-083-2,978-65-5807-084-9) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Sani, R., Introduzione in Edmondo De Amicis, Il romanzo d'un maestro; unico; Pisa, Edizioni ETS; pp. 9 - 32 (ISBN: 9788846756985) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2021 Luchese, T. A., Barausse, A., Sani, R., Ascenzi, A., MIGRAÇÕES E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: saberes, práticas e instituições, um olhar transnacional Caxias do Sul – RS – Brasil, EDUCS – Editora da Universidade de Caxias do Sul; pp. 1 - 458 (ISBN: 978-65-5807-083-2,978-65-5807-084-9) [» web resource]
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2021 Giaconi, C., Ascenzi, A., DEL BIANCO, N., D'Angelo, I., APARECIDA CAPELLINI, S., Virtual and Augmented Reality for the Cultural Accessibility of People with Autism Spectrum Disorders. A Pilot Study in THE INTERNATIONAL JOURNAL OF THE INCLUSIVE MUSEUM; 14.1; Champaign, Common Ground Research Networks; pp. 95 - 106 (ISSN: 1835-2022) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., "Innovazione, internazionalizzazione, inclusione per l'Università". Le sfide di un progetto interdisciplinare tra ricostruzioni diacroniche e approcci sincronici in Pedagogia, Didattica e Futuro. Studi in onore di Michele Corsi; Lecce, Pensa MultiMedia; pp. 393 - 400 (ISBN: 978-88-6760-837-9)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A, The itinerary of recent children’s literature in Italy. Renata Lollo’s epistemological and historiographical contribution in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XVI, 1 (2021); Macerata, E.U.M - Edizioni Università di Macerata; pp. 645 - 654 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Sani, R., Il Romanzo d’un Maestro Pisa, Edizioni ETS; pp. 1 - 358 (ISBN: 978-884675698-5)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2021 Ascenzi, A., Renata Lollo e la riflessione epistemologica sulla letteratura per l'infanzia all'inizio del nuovo millennio in La letteratura per l'infanzia a partire dagli studi di Renata Lollo. Linee di ricerca; Lecce, Pensa MultiMedia; pp. 39 - 50 (ISBN: 978-88-6760-808-9)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, A., Biernacka-Licznar, K, The past and the present: a historical outline of Polish research into translations of children’s and young adult literature. Introduction in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XV, 2 (2020); Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 243 - 248 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2020 Montecchiani, Sofia, Brunelli, Marta, Ascenzi, Anna, University Museums for Special Education Teacher training. Innovative practices at the Museum of Educational History of Macerata University [» web resource]
    04.03 Poster » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, Anna, Il fascismo e la mobilitazione della gioventù italiana all’estero. Ideologia e propaganda nei periodici per ragazzi Milano, Franco Angeli; pp. 1 - 88 (ISBN: 9788891790187) [» web resource]
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, Anna, La Storia della Letteratura per l’infanzia: un indirizzo specifico di ricerca nel panorama della ricerca storico-educativa tra identità e interdisciplinarietà in Sentieri tra i Classici. Vecchie e nuove proposte della Letteratura per l’infanzia e per ragazzi; Lecce-Brescia, Pensa MultiMedia; pp. 25 - 40 (ISBN: 978-88-6760-672-6) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2020 Targhetta, F., Ascenzi, A., Il rapporto Faure e le ricadute sul sistema scolastico italiano in Tranferencia, transnacionalizacion y trasformacion de las politicas educativas (1945-2018); Cabrerizos (Salamanca), FahrenHouse; pp. 239 - 247 (ISBN: 9788412031775)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, Le memorie scolastiche di un'insegnante nel periodo di transizione dalla dittatura alla democrazia. La biblioteca della maestra Maria Riccini in La pratica educativa: storia, memoria e patrimonio; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 243 - 260 (ISBN: 978-88-6056-634-8) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, Anna, Saluti del Presidente della SIPSE in Prospettive incrociate sul patrimonio storico-educativo / Perspectivas cruzadas sobre o Patrimonio Histórico Educativo / Perspectivas entralazadas en el Patrimonio Histórico Educativo; unico; Lecce, Pensa Multimedia; pp. 9 - 10 (ISBN: 9788867607389)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, A., Brunelli, M., I musei universitari del patrimonio storico-educativo e la Terza Missione: una sfida o un’opportunità? Riflessioni dal Museo della Scuola dell'Università di Macerata in Prospettive incrociate sul patrimonio storico-educativo / Perspectivas cruzadas sobre o Patrimonio Histórico Educativo / Perspectivas entralazadas en el Patrimonio Histórico Educativo; Lecce, Pensa Multimedia; pp. 237 - 246 (ISBN: 9788867607389)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, A., Covato, C., Meda, J., La pratica educativa: storia, memoria e patrimonio. Atti del 1º Congresso nazionale della Società Italiana per lo studio del Patrimonio Storico-Educativo (Palma de Mallorca, 20-23 novembre 2018) Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 1 - 463 (ISBN: 978-88-6056-634-8) [» web resource]
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, Anna, Introduzione in La pratica educativa: storia, memoria e patrimonio. Atti del 1º Congresso nazionale della Società Italiana per lo studio del Patrimonio Storico-Educativo (Palma de Mallorca, 20-23 novembre 2018); Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 9 - 11 (ISBN: 978-88-6056-634-8) [» web resource]
    02.03 Breve introduzione » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, A, Italia Donati e le altre: la «Via Crucis» delle maestre elementari nell’Italia liberale tra retorica paternalistica borghese ed esperienze di marginalità e discriminazione in Inclusione e promozione sociale nel sistema formativo italiano dall’Unità ad oggi; Milano, Franco Angeli; pp. 151 - 160 (ISBN: 9788835103011) [» web resource] [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, A., Sani, R., Inclusione e promozione sociale nel sistema formativo italiano dall’Unità ad oggi Milano, Franco Angeli; pp. 1 - 296 (ISBN: 9788835103011) [» web resource]
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2020 Ascenzi, A., Biernacka-Licznar, K., The past and the present: a historical outline of Polish research into translations of children’s and young adult literature in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XV, 2 (2020); Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 241 - 350 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, Anna, L'editoria scolastica e i libri di testo: bilancio storiografico e nuove prospettive di ricerca in Itinerari nella storiografia educativa; unico; Bari, Cacucci Editore; pp. 21 - 39 (ISBN: 9788866117834) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, Anna, Barausse, Alberto, Luchese, TERCIANE ÂNGELA, Sani, Roberto, History of education and migrations: crossed (or connected or entangled) histories between local and transnational perspective. A research «agenda» in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIV (2019), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 227 - 262 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Per una storia della storiografia sulla letteratura per l’infanzia nell’Italia dell’Otto e del Novecento in Scrivere, leggere, raccontare… La letteratura per l’infanzia tra passato e futuro. Studi in onore di Pino Boero; unico; Milano, Franco Angeli; pp. 40 - 61 (ISBN: 978-88-9178-181-9)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, Anna, Drammi privati e pubbliche virtù. La maestra italiana dell’Ottocento tra narrazione letteraria e cronaca giornalistica. Nuova edizione Pisa, EDIZIONI ETS; pp. 1 - 208 (ISBN: 978-884675620-6) [» web resource]
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, A., Caroli, D., La letteratura per l’infanzia nelle riviste divulgative e scientifiche italiane e straniere in Letteratura per l’infanzia. Forme, temi e simboli del contemporaneo; Roma, Carocci editore S.p.A.; pp. 383 - 401 (ISBN: 978-88-430-9863-7) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, A., Brunelli, M., Rampichini, E., Hygiene education and museums: experiments and suggestions from a school museum in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIV, n. 2; Macerata, EUM; pp. 935 - 952 (ISSN: 1971-1093)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, A., Brunelli, M., Lezione al buio. Percorsi inclusivi al Museo della Scuola “Paolo e Ornella Ricca” in In azione. Prove di inclusione; 1; Milano, FrancoAngeli; pp. 67 - 82 (ISBN: 9788891772176) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, A., As fábricas de papel Pigna e a produção industrial de cadernos escolares (Itália, entre os séculos XIX e XX) in EDUCAR EM REVISTA; vol.35, no.76 ( July/Aug. 2019); Curitiba - Paraná - Brasil, Setor de Educação - Campus Rebouças - UFPR - Curitiba - Paraná - Brasil; pp. 119 - 149 (ISSN: 0104-4060) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, Anna, Barausse, Alberto, Luchese, Terciane Ângela, Sani, Roberto, Migrations and History of education in a transnational view between Italy and Brazil in 19th and 20th centuries in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIV, 2 (2019); Macerata, E.U.M Edizioni Università di Macerata; pp. 227 - 581 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2019 Ascenzi, Anna, Journals for italian young people abroad during the Fascist Twenty Years: from «Aquilotti d’Italia» (1928-1930) to «Il Tamburino della gioventù italiana all’estero» (1931-1943) in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 14.2; Macerata, E.U.M Edizioni Università di Macerata; pp. 425 - 446 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Caroli, D., Sani, R., Bouratino au temps de Stalin: un comparaison entre les récits de Carlo Collodi et d’Aleksej Tolstoj. Traduction ou adaptation d’un récit à succès? in La littérature de jeunesse russe et soviétique: poétique, auteurs, genres et personnages (XIXe-XXe siècles),; unico; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 207 - 246 (ISBN: 978-88-6056-570-9) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Sani, R., Storia e antologia della letteratura per l’infanzia nell'Italia dell’Ottocento. Volume II volume secondo; Milano, EDITORE FRANCO ANGELI; pp. 1 - 411 (ISBN: 978-88-917-6154-5)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A, Morandini, M. C., Maestri e professori, maestre e professoresse nella storia d’Italia in Scuola Democrazia Educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà; versione e-book; Lecce-Rovato (BS), Pensa MultiMedia; pp. 479 - 482 (ISBN: 978-88-6760-547-7) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Sani, R., A history of the periodical press for children in Italy during the 19th Century. Part Two in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIII (2018), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 249 - 270 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, Anna, La prensa periódica para la infancia y la juventud en Italia entre los siglos XIX y XX: el caso milanés in Prensa pedagógica: mujeres, niños, sectores populares y otros fines educativos; unico; Salamanca, Ediciones Universidad de Salamanca; pp. 285 - 295 (ISBN: 9788490129814) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, Anna, Brunelli, Marta, Meda, Juri, Représentation du passé scolaire dans les musées de l'école en Italie in Première Rencontre francophone des musées de l’école. Actes; Futuroscope, Chasseneuil-du-Poitou, Canopé éditions; pp. 45 - 54 (ISBN: 978-2-240-04731-1) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Patrizi, E., Per una storia dell’esperienza magistrale in Italia tra Otto e Novecento: il caso della maestra elementare marchigiana Maria Riccini (1892-1975) tra nuove fonti e nuove metodologie di indagine in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIII, 2; Macerata, Edizioni Università di Macerata; pp. 421 - 467 (ISSN: 1971-1093)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Sani, R., Una scuola per i contadini. L'Associazione Nazionale degli Asili Rurali per l'Infanzia e il tentativo di riformare l'istruzione popolare nelle aree agricole nel primo quindicennio dell'Italia unita in Processi di scolarizzazione e paesaggio rurale tra Otto e Novecento. Itinerari ed esperienze tra oblio, rappresentazione, propaganda e realtà; unico; Lecce-Brescia, Pensa Multimedia; pp. 1 - 18 (ISBN: 978-88-6760-557-6)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Sani, R., The totalitarian child : the image of childhood in the Fascist school notebooks (1922-1943) in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIII (2018), n. 1; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 251 - 278 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, Anna, Scientific publication for children and young people during the 19th Century in Italy: from Antonio Stoppani to Luigi Bertelli/Vamba in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 13.1; Macerata, EUM-Edizioni Università di Macerata; pp. 511 - 529 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Sani, R., A history of the periodical press for children in Italy during the 19th Century. Part One. in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIII (2018), n. 1; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 411 - 443 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, A., Patrizi, E., The school memories of a teacher in the period of transition from dictatorship to democracy. The work library of teacher Maria Riccini in LA PRÁCTICA EDUCATIVA. HISTORIA, MEMORIA Y PATRIMONIO; Salamanca, FarhenHouse; pp. 315 - 327 (ISBN: 978-84-948270-6-8)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2018 Ascenzi, Anna, The work and the thought of Edmondo De Amicis in France today. About a recent publication Edmondo De Amicis fra letteratura e società : a proposito di una recente e importante pubblicazione francese in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XIII, 1; Macerata, EUM-Edizioni Università di Macerata; pp. 575 - 580 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, For the «patriotic and national education» of Italians abroad. The posthumous edition of the reading book O Patria mia… by Luigi Bertelli (Vamba) and its distribution in Brazil in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 12.2; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 169 - 190 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, «Italian beauties». The Italian cultural heritage and its landscape and natural resources in the school exercise books from the Fascist period to the World War II in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 12.1; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 213 - 247 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, Tra cultura e ideologia. I manuali di storia per le scuole secondarie nel ventennio fascista in Eventi e Studi. Scritti in onore di Hervé A. Cavallera; Tomo I; Lecce, Pensa MultiMedia; pp. 9 - 34 (ISBN: 978-88-6760-412-8)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, Benito Escolano, Agustìn, La dimensione emozionale della formazione: una nuova sfida per la ricerca educativa in Scuola ed emozioni.Un nuovo approccio formativo; Unico; Ferrara, Volta la carta; pp. 7 - 10 (ISBN: 9788899302115)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2017 Mahamud Angulo, Kira, Ascenzi, Anna, Textbooks in Periods of Political Transition after the Second World War. Introduction in JOURNAL OF EDUCATIONAL MEDIA, MEMORY, AND SOCIETY; Volume 9, Issue 1, Spring 2017; Oxford, Berghahn; pp. 1 - 16 (ISSN: 2041-6938) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2017 Mahamud Angulo, Kira, Ascenzi, Anna, Special Issue: Textbooks in Periods of Political Transition after the Second World War in JOURNAL OF EDUCATIONAL MEDIA, MEMORY, AND SOCIETY; Volume 9 / 2017; Oxford, Berghahn Journals; pp. 1 - 117 (ISSN: 2041-6938) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, «Bellezze d’Italia». Il patrimonio culturale e i beni paesaggistici e naturali della penisola nei quaderni di scuola dal Ventennio fascista al secondo dopoguerra in «Educare alla bellezza la gioventù della nuova Italia». Scuola, beni culturali e costruzione dell’identità nazionale dall’Unità al secondo dopoguerra; Unico; Milano, Franco Angeli; pp. 213 - 255 (ISBN: 978-88-917-4451-7) [» web resource] [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Storia e antologia della letteratura per l'infanzia nell'Italia dell'Ottocento. Volume Primo Primo; MILANO, FRANCO ANGELI; pp. 1 - 320 (ISBN: 9788891744487) [» web resource]
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, Per l’educazione patriottica e nazionale degli italiani all’estero l’edizione postuma del libro di lettura o Patria mia di Luigi Bertelli (Vamba) e la sua diffusione in Brasile - For patriotic and national education of italians abroad: the posthumous edition of the book o patria mia of Luigi Bertelli (Vamba) and its dissemination in Brazil in HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; Volume 21, Issue 51, January-April 2017; Stockbridge, Norman Rockwell Museum; pp. 101 - 122 (ISSN: 2236-3459) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2017 Ascenzi, Anna, PARA A EDUCAÇÃO PATRIÓTICA E NACIONAL DOS ITALIANOS NO EXTERIOR: A EDIÇÃO PÓSTUMA DO LIVRO DE LEITURA O PÁTRIA MIA DE LUIGI BERTELLI (VAMBA) E A SUA DIFUSÃO NO BRASIL in HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; v. 21, n. 51, jan./abr., 2017; Stockbridge, Norman Rockwell Museum; pp. 101 - 122 (ISSN: 2236-3459) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Ghizzoni, Carla, Pironi, Tiziana, La recente pubblicazione del Dizionario Biografico dell’Educazione (1800-2000) e un trentennio di ricerche storico-pedagogiche in Italia in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XI, 1 (2016); Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 367 - 394 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Sani, Roberto, Meda, Juri, Ascenzi, Anna, Brunelli, Marta, Publishing for the School and Textbooks in the Fascist Twenty-Year Period. From Gentile Reform to the End of the WWII (1923-1945) in Textbooks and Citizenship in Modern and Contemporary Europe; volume unico; Bern, Peter Lang AG International Academic Publishers; pp. 99 - 118 (ISBN: 9783034313353) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Brunelli, Marta, Accomplishing «the silent mission of Italian women at war». The fascist “pedagogy of war” for women: from the kitchen front to the war garden in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; 1; Macerata, EUM; pp. 497 - 522 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, Inside School Lives: Historiographical Perspectives and Case Studies. Teachers’ Memories Preserved at the Centre for Documentation and Research on the History of Schoolbooks and Children’s Literature in ESPACIO, TIEMPO Y EDUCACIÓN; 3(1); Salamanca, FahrenHouse; pp. 343 - 362 (ISSN: 2340-7263) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Between rhetoric celebration and social marginalization. The teachers’ and headmasters’ memory and celebration through the obituaries published in the school and teachers’ magazines in the first century after the unification (1861-1961). Part One in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XI (2016), 1; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 97 - 117 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Between rhetoric celebration and social marginalization. The teachers’ and headmasters’ memory and celebration through the obituaries published in the school and teachers’ magazines in the first century after the unification (1861-1961). Part Two in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XI (2016), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 121 - 150 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Mahamud, Kira, Patrizi, Elisabetta, Two recent international events on textbook research. The Symposium Education in periods of political transition and the Workshop After the War. A New Beginning? in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; XI, 2; Macerata, Eum edizioni università di Macerata; pp. 573 - 587 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Tra disciplinamento sociale ed educazione alla cittadinanza. L'insegnamento dei Diritti e Doveri nelle scuole dell'Italia unita (1861-1900) unico; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 1 - 171 (ISBN: 9788860564511) [» web resource]
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, A MISSÃO EDUCATIVA DA GERAÇÃO INTEMEDIÁRIA EM TEMPO DE GUERRA: TEXTOS PARA A ESCOLA E PARA A JUVENTUDE DE LUIGI BERTELLI ENTRE 1914 E 1918 in HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; 50; Stockbridge, Norman Rockwell Museum; pp. 193 - 218 (ISSN: 2236-3459) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, LA MISSIONE EDUCATIVA DELLA GENERAZIONE DI MEZZO IN TEMPO DI GUERRA: GLI SCRITTI PER LA SCUOLA E PER LA GIOVENTÙ DI LUIGI BERTELLI DEGLI ANNI 1914-1918 in HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO; 20; Stockbridge, Norman Rockwell Museum; pp. 193 - 218 (ISSN: 2236-3459) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Meda, Juri, Ascenzi, Anna, La scuola di Mario Lodi celebrata con una mostra e una giornata di studi (Macerata, 6 settembre 2016) in RIVISTA DI STORIA DELL'EDUCAZIONE; n. 2; Pisa, Edizioni ETS; pp. 190 - 194 (ISSN: 2384-8294)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, «Oscuri martiri, eroi del dovere». Memoria e celebrazione del maestro elementare attraverso i necrologi pubblicati sulle riviste didattiche e magistrali nel primo secolo dell'Italia unita (1861-1961) unico; Milano, Franco Angeli; pp. 1 - 100 (ISBN: 9788891728548) [» web resource]
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, Narrar «las virtudes de los chicos de ayer», para formar a las generaciones de la gran guerra. Los libros escolares de Luigi Bertelli (1914-1918) in Educar en temps de guerra.XXII Jornades Internacionales d’Història de l’Educació; Valencia, Imprenta provicial de Valencia; pp. 369 - 386 (ISBN: 978-84-7822-696-2)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, «La mia Patria». Il patrimonio culturale della penisola nei quaderni di scuola dal ventennio fascista al secondo dopoguerra in La percezione e comunicazione del patrimonio nel contesto multiculturale Convegno finale del progetto di Ateneo "Cross-cultural Doors. The Perception and communication of cultural heritage for audience development and rights of citizenSHIP in Europe" (Cross-ship); Unico; Macerata, Eum - Edizioni Università di Macerata; pp. 113 - 138 (ISBN: 978-88-6056-498-6) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2016 Ascenzi, Anna, Brunelli, Marta, En la cocina se gana la guerra. La educación fascista de las mujeres en tiempo de guerra: de la cocina de guerra al jardín de guerra in Educar en temps de guerra; 1; València, Societat d'Historia de l'Educacio dels Paisos de llengua catalana-Departament d'Educacio Comparada i Historia de l'Educacio de la Universitat de Valencia; pp. 133 - 146 (ISBN: 9788478226962)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2015 Ascenzi, Anna, La letteratura per l'infanzia in prospettiva storica tra vecchi e nuovi "pregiudizi" in RIVISTA DI STORIA DELL'EDUCAZIONE; II, 2; Pisa, ETS; pp. 13 - 23 (ISSN: 2384-8294)
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2015 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, The teaching of Rights and Duties in the schools of united Italy: between ideological control, social discipline and citizenship education (1861-1900), Part Two in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; X (2015), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 241 - 275 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2015 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, The teaching of Rights and Duties in the schools of united Italy: between ideological control, social discipline and citizenship education (1861-1900), Part One. in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; X (2015), n. 1; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 279 - 298 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2015 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, La investigación histórica y educativa en comparación con las experiencias y las vivencias de la escuela: las memorias de los maestros conservadas en el Centro de Documentación e Investigación sobre la historia del libro de texto y de la literatura para la infancia de la Universidad de Macerata in School memories. New Trends in Historical Research into Education: Heuristic Perspectives and Methodological Issues (Seville, 22-23 September, 2015); Seville, Editorial Copiarte; pp. 18 - 19 (ISBN: 978-84-608-2146-5)
    04.02 Abstract in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2015 Ascenzi, Anna, Itinerari e modelli di educazione femminile nella pubblicistica italiana per le fanciulle e giovinette dell'Ottocento in Sguardi storici sull'educazione dell'infanzia. Studi in onore di Mirella Chiaranda; Unico; Fano (PU), Aras Edizioni; pp. 229 - 250 (ISBN: 9788898615667)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2015 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Entre la exaltación retórica y la marginación social. Recuerdo y homenaje al maestro y al director escolar a través de las esquelas publicadas en las revistas didácticas y pedagógicas en el primer siglo de la Italia unificada (1861-1961) in SCHOOL MEMORIES. New Trends in Historical Research into Education Heuristic Perspectives and Methodological Issues; Sevilla, Editrial Copiarte; pp. 9 - 9 (ISBN: 978-84-608-2146-5)
    04.02 Abstract in atti di convegno » scheda U-PAD
  • 2015 Ascenzi, Anna, La figura della maestra nella scrittura di E. De Amicis in QDS. QUADERNI DI DIDATTICA DELLA SCRITTURA; I/2015; Roma, Carocci Editore; pp. 67 - 79 (ISSN: 1825-8301) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2014 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, I Musei della scuola e dell’educazione e il patrimonio storico-educativo. Una discussione a partire dall’esperienza del Museo della scuola «Paolo e Ornella Ricca» dell’Università degli Studi di Macerata in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; IX.2; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 685 - 714 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2014 Ascenzi, Anna, T., Pironi, La ricerca in storia della pedagogia e in letteratura per l'infanzia dinanzi alle sfide dei processi di internazionalizzazione in La ricerca pedagogica in Italia. Tra innovazione e internazionalizzazione; Primo volume; Lecce-Brescia, Pensa MultiMedia Editore; pp. 39 - 46 (ISBN: 9788867601936)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2014 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, A través del patrimonio cultural de la escuela: análisis y perspectivas de las experiencias didácticas realizadas en el Museo de la Escuela “Paolo e Ornella Ricca” de la Universidad de Macerata in Actas de las VI Jornadas Científicas de la Sociedad Española para el Estudio del patrimonio Histórico Educativo (SEPHE). Pedagogía museística: prácticas, usos didácticos e investigación del patrimonio educativo; Madrid, Universidad Complutense de Madrid – Facultad de educación; pp. 179 - 193 (ISBN: 9788461718009) [» web resource]
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2014 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Moulding the peasant masses to make our Italy into a Nation: Ottavio Gigli and the National Association for the Founding of Rural Infant Schools, from the struggle against illiteracy to nation-building (1866-1873): part two in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; IX (2014), n. 1; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 509 - 558 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2014 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, "Un'altra scuola... per un altro paese". Ottavio Gigli e l'Associazione nazionale per la fondazione di Asili rurali per l'infanzia tra lotta all'analfabetismo e Nation-building (1866-1873) UNICO; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università di Macerata; pp. 1 - 437 (ISBN: 9788860563996) [» web resource]
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2014 Ascenzi, Anna, Stanovlenie nacional'noj identichnosti ob'edinennoj Italii v zerkale uchebnikov po istorii dlja nachal'nych shkol (1861-1900gg.) / BUILDING NATIONAL IDENTITY IN POST-UNITARY ITALY THROUGH ELEMENTARY SCHOOL HISTORY TEXTBOOKS (1861–1900) in PROBLEMY SOVREMENNOGO OBRAZOVANIÂ; 4; Moskva, Naučnaâ pedagogičeskaâ biblioteka im. K.D. Ušinskogo RAO; pp. 138 - 152 (ISSN: 2218-8711) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2014 Ascenzi, Anna, Caroli, Dorena, Pomante, Luigiaurelio, Sani, Roberto, History of education and children’s literature in the Italian universities (1988-2013). Anatomy of a university discipline between teaching, scientific research and cultural presence in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; IX (2014), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni dell'Università degli Studi di Macerata; pp. 825 - 831 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Banchi Vittorio in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 92 - 92 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Cafaro Francesco in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 235 - 235 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Balestra Serafino in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 87 - 88 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, «Moulding the peasant masses to make our Italy into a Nation». Ottavio Gigli and the National Association for the Founding of Rural Infant Schools, from the struggle against illiteracy to nationbuilding (1866-1873). Part One in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; VIII (2013), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 159 - 194 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2013 Sani, Roberto, Ascenzi, Anna, «Moulding the peasant masses to make our Italy into a Nation». Ottavio Gigli and the National Association for the Founding of Rural Infant Schools, from the struggle against illiteracy to nation-building (1866-1873). Part One in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; VIII (2013), n. 2; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 159 - 194 (ISSN: 1971-1131) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Negri Ada in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 231 - 231 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Casanova Luigi in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 288 - 289 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Farina Giovanni Antonio in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 525 - 525 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, Rodolfo Mondolfo in DBE - Dizionario Biografico dell'Educazione; II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 186 - 187 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Pistelli Ermenegildo in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 350 - 350 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Finzi Ida in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 554 - 555 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Di Rosa Paola in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 489 - 489 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Serao Matilde in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 503 - 504 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Brizzolara Carlo in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 217 - 217 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, La letteratura per l'infanzia come "fonte" per la storia dei processi culturali e formativi in Percorsi della letteratura per l'infanzia. Tra leggere e interpretare; Bologna, CLUEB; pp. 29 - 47 (ISBN: 9788849138368)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Grossi Mercanti Onorata in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 691 - 692 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Mosca Giovanni in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 211 - 211 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, I., Mattioni, Viani-Visconti Cavanna Maria in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 644 - 644 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, G., Ossenbach, La ricerca sulla manualistica scolastica si è esaurita? Problemi metodologici, nuovi orientamenti e prospettive per il futuro /¿Está agotada la investigación en manualística escolar? Problemas metodológicos, nuevos enfoques y perspectivas de futuro in La historia de la cultura escolar en Italia y en Espana: balance y perspectivas; unico; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 105 - 138 (ISBN: 9788860563736)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Barbi Adriani Dante in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 99 - 99 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Buffetti Pietro in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 225 - 226 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, La storia nei programmi didattici dalla legge Casati al fascismo in La storia nei programmi della scuola primaria dall'Unità ad oggi; unico; Foligno, Editoriale Umbra - Istituto per la storia dell'Umbria Contemporanea, Perugia; pp. 13 - 31 (ISBN: 9788888802527)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Barozzi Michele in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 108 - 108 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Carbonera Felice in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 279 - 279 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, UNA «RELIGIONE DELLA PATRIA» PER EDUCARE IL POPOLO ITALIANO. IL MANUALE DI STORIA PER LE SCUOLE ELEMENTARI DI LORENZO BETTINI (1882) TRA RINNOVAMENTO DIDATTICO E «SACRALIZZAZIONE» DELL’EPOPEA RISORGIMENTALE in La ricerca storico-educativa oggi. Un confronto di metodi, modelli e programmi di ricerca; II tomo; Lecce-Brescia, Pensa MultiMedia Editore; pp. 503 - 537 (ISBN: 9788867601318)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Bertelli Luigi in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 147 - 148 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Motta Luigi in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 213 - 214 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Argiolas Antonio Ignazio in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 61 - 62 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Savi Lopez Maria in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 479 - 479 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Capuana Luigi in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 273 - 274 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Daffra Teobaldo in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 427 - 427 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Ajello Luigi in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 16 - 17 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Tanzarella Quercia Oronzina in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 559 - 560 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Neri Roberto in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 234 - 235 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Nuccio Giuseppe Ernesto in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 248 - 248 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Lorenzini Carlo in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume II; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 50 - 52 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Alessandrini Anna in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 25 - 25 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2013 Ascenzi, Anna, Baraldi Giuseppe in DBE. Dizionario Biografico dell'Educazione 1800-2000; Volume I; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 93 - 94 (ISBN: 9788870757279)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2012 Ascenzi, Anna, Training a generation of «educational virgins». Il romanzo d’una maestra (1901) by Ida Baccini between autobiografy and the relaunch of «female teaching vocation» in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; VII, 2; Macerata, EUM - EDIZIONI UNIVERSITA' DI MACERATA; pp. 193 - 220 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2012 Corsi, Michele, Ascenzi, Anna, Rossi, Pier Giuseppe, Il futuro della ricerca pedagogica e la sua valutazione Roma, Armando Editore; pp. 1 - 157 (ISBN: 9788866770299)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2012 Ascenzi, Anna, Drammi privati e pubbliche virtù. La maestra italiana dell’Ottocento tra narrazione letteraria e cronaca giornalstica Macerata, EUM - Edizioni Università Macerata; pp. 1 - 391 (ISBN: 9788860563514)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2012 Ascenzi, Anna, A., Chionna, Potere, autorità, formazione. Dinamiche socio-culturali Bari, Progedit; pp. 1 - 191 (ISBN: 9788861941342)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2012 Ascenzi, Anna, Children’s literature as a “source” for the history of cultural and educational processes in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; VII, 2; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 497 - 514 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2012 Ascenzi, Anna, Il futuro della ricerca pedagogica tra internazionalizzazione e nuove forme di valutazione in Il futuro della ricerca pedagogica e la sua valutazione; Roma, Armando Editore; pp. 17 - 20 (ISBN: 9788866770299)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2012 Ascenzi, Anna, A., Chionna, Potere, autorità, formazione in Potere, autorità, formazione. Dinamiche socio-culturali; Bari, Progedit; pp. 1 - 3 (ISBN: 9788861941342)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2012 Ascenzi, Anna, Prefazione in Paradigma Bemporad. Percorsi e linee evolutive dell'illustrazione nel libro per l'infanzia in Italia tra Ottocento e Novecento; Firenze, Edizioni Nerbini; pp. 7 - 9 (ISBN: 9788864340654)
    02.02 Postfazione/Prefazione » scheda U-PAD
  • 2011 Ascenzi, Anna, A "Homeland Religion" for educating the Italian people. The history manual by Lorenzo Bettini (1882), from didactic innovation to "sacralisation" of the Risorgimento Epic in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; VI, 1; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 119 - 143 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2011 Ascenzi, Anna, The history of school manuals and textbooks in Italy. An evaluation and new research prospectives in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; VI, 2; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 405 - 423 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2011 Ascenzi, Anna, The downfall, death and transfiguration of an elementary school teacher in Italy at the close of the 1900s. "Il romanzo d'una maestra" by Annetta Fusetti, or the triumph of petit bourgeois individualistic morality in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; VI, 2; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 169 - 185 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2010 Ascenzi, Anna, Letteratura ed esperienza magistrale femminile nell’Italia di fine Ottocento. La costruzione di una difficile identità in «Scuola Normale Femminile» di Matilde Serao (1885) in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; V, 2; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 93 - 135 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2010 Ascenzi, Anna, La Cartiere Pigna e i quaderni scolastici della “Terza Italia” (1870-1945) in School exercise books. A Complex Source for a History of the Approach to Schooling and Education in the 19th and 20th Centuries; I; Firenze, Edizioni Polistampa; pp. 487 - 505 (ISBN: 9788859607243)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2010 Ascenzi, Anna, La storia nelle scuole secondarie tra le due guerre in Le origini delle materie. Discipline, programmi e manuali scolastici in Italia; Torino, SEI (Società Editrice Internazionale); pp. 191 - 216 (ISBN: 9788805071937)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2010 Ascenzi, Anna, «Per impedire l’intrusione nell’istruzione nazionale del seme di mala scienza e di mali costumi». La relazione di Luigi Gabriele Pessina sull’esame dei libri di testo (1881) in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; V, 2; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 339 - 381 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2010 Sani, Roberto, Ascenzi, Anna, Sira Serenella Macchietti storica della pedagogia e dell'educazione. Appunti e prime note di ricerca in Persona e educazione. Studi in onore di Sira Serenella Macchietti; ROMA, Armando Editore; pp. 23 - 42 (ISBN: 9788860815897)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Editoria scolastica e libri di testo nel ventennio fascista. Dalla riforma Gentile alla fine della seconda guerra mondiale (1923-1945) in Il libro per la scuola nel ventennio fascista. La normativa sui libri di testo dalla riforma Gentile alla fine della seconda guerra mondiale (1923-1945); Macerata, Alfabetica Edizioni; pp. 7 - 52 (ISBN: 9788890250941)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, School publishing and textbooks in the fascist period. From The Gentile Reform To The End Of The WWII (1923-1945) in articolo on-line (http://www.history-on-line.eu/writing_unimc.aspx); pp. 1 - 14 [» web resource]
    07.01 Altro » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, L'educazione femminile nella pubblicistica educativa e scolastica e nella letteratura amena del secolo XIX. Itinerari e modelli in Il Plutarco delle donne. Repertorio della pubblicistica educativa e scolastica e della letteratura amena destinate al mondo femminile nell'Italia dell'Ottocento; unico; Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 7 - 50 (ISBN: 9788860560285)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Education and the metamorphoses of citizenship in contemporary Italy Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 1 - 300 (ISBN: 9788860561428)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2009 Sani, R., Ascenzi, A., Brunelli, M., Meda, J., Patrizi, Elisabetta, Caroli, D., Bianchini, P., Il Multiopac delle banche dati sul manuele scolastico in Multi-opac internazionale (http://www.history-on-line.eu/moi/ListRecords.aspx); [» web resource]
    07.01 Altro » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, L’insegnamento della storia nelle scuole elementari post unitarie in una relazione di Pietro Dazzi in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; IV, 2; Macerata, EUM - EDIZIONI UNIVERSITÀ DI MACERATA; pp. 355 - 367 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Metamorfosi della cittadinanza. Studi e ricerche su insegnamento della storia, educazione civile e identità nazionale in Italia tra Otto e Novecento Macerata, EUM - Edizioni Università di Macerata; pp. 1 - 360 (ISBN: 9788860561374)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Editoria scolastica e libri di testo nel ventennio fascista. Dalla riforma Gentile alla fine della seconda guerra mondiale (1923-1945) in Il libro per la scuola nel ventennio fascista. La normativasui libri di testo dalla riforma Gentile alla fine della seconda guerra mondiale (1923-1945); MACERATA, Alfabetica Edizioni; pp. 11 - 52 (ISBN: 9788890250941)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Il libro per la scuola nel ventennio fascista. La normativa sui libri di testo dalla riforma Gentile alla fine della seconda guerra mondiale (1923-1945) MACERATA, Alfabetica Edizioni; pp. 53 - 481 (ISBN: 9788890250941)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Meda, Juri, Brunelli, Marta, ITL-Italian Textbooks Legislation Archive: "Laws and normative acts on school manuals and textbooks in primary and secondary schools (1861-1928)" in [Database]; [» web resource]
    07.01 Altro » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Globalizzazione ed educazione. Aspetti e motivi del recente dibattito sul multiculturalismo in L'analisi qualitativa dell'esperienza diretta. Festschrift in onore di Giuseppe Galli; Roma, ARACNE Editrice; pp. 481 - 493 (ISBN: 9788854829169)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2009 Sani, Roberto, Ascenzi, Anna, Patrizi, Elisabetta, Caroli, Dorena, Meda, Juri, Brunelli, Marta, Building History On Line: Database of Classics in [Database]; [» web resource]
    07.01 Altro » scheda U-PAD
  • 2009 Ascenzi, Anna, Il Plutarco delle donne. Repertorio della pubblicistica educativa e scolastica e della letteratura amena destinate al mondo femminile nell'Italia dell'Ottocento Macerata, E.U.M. Edizioni Università di Macerata; pp. 51 - 214 (ISBN: 9788860560285)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Puccini, Massa e C., tipografia editrice (anche Giovanni Puccini & Figli) in TESEO ’900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 440 - 441 (ISBN: 9788870756586)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, The Pigna Paper Mill and the exercise books of the “New Italy” (1870-1960) in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; III, 1; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 217 - 255 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Jobbi Carlo, libreria editrice (anche Libreria S. Casa di Loreto, Libreria San Francesco d'Assisi di Rossi Raniero, poi di Corradetti Romano) in TESEO ’900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 276 - 277 (ISBN: 9788870756586)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Federici Gualtiero, tipografo-editore in TESEO ’900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 187 - 189 (ISBN: 9788870756586)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, "Per educare la gioventù della nuova Italia". Luigi Bertelli giornalista e scrittore per l'infanzia tra eredità risorgimentale e costruzione di una nuova coscienza etico-civile (1860-1920) in «Santa Giovinezza!» Lettere di Luigi Bertelli e dei suoi corrispondenti (1883-1920); Macerata, Alfabetica Edizioni; pp. 13 - 43 (ISBN: 9788890250934)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Educazione alla democrazia e insegnamento scolastico della storia contemporanea nell'Italia contemporanea in Dinamiche formative e educazione alla politica; Macerata, EUM Edizioni Università di Macerata; pp. 85 - 101 (ISBN: 9788860561275)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Itinerari e modelli di educazione femminile nella pubblicistica educativa e scolastica del secolo XIX in L'altra metà della scuola. Educazione e lavoro delle donne tra Otto e Novecento; Torino, SEI; pp. 3 - 31 (ISBN: 9788805070091)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, M., Di Felice, Tumino, Raffaelino, "Santa Giovinezza!". Lettere di Luigi Bertelli e dei suoi corrispondenti (1883-1920) Macerata, Alfabetica Edizioni; pp. 45 - 597 (ISBN: 9788890250934)
    03.06 Pubblicazioni di fonti inedite » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Melosi, Laura, L'identità italiana ed europea tra Sette e Ottocento Firenze, Olschki; pp. 1 - 181 (ISBN: 9788822257338)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, La costruzione dell'identità nazionale attraverso i manuali di storia dell'Ottocento in L'identità italiana ed europea tra Sette e Ottocento; Firenze, Leo S. Olschki Editore; pp. 61 - 81 (ISBN: 9788822257338)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Melosi, Laura, L'identità italiana ed europea tra Sette e Ottocento Firenze, Leo S. Olschki Editore; pp. 1 - 181 (ISBN: 9788822257338)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2008 Ascenzi, Anna, Bisson & Leopardi, casa editrice (anche Tipografia Commerciale) in TESEO ’900. Editori scolastico-educativi del primo Novecento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 69 - 70 (ISBN: 9788870756586)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2007 Ascenzi, Anna, Education for democracy in textbooks: the case of history texts in Italian schools in the years following the Second Word War in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; II, 1; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 173 - 194 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2007 Ascenzi, Anna, P., Boero, Sani, Roberto, Il romanzo d'un maestro Genova, De Ferrari Editore; pp. 1 - 394 (ISBN: 9788871728421)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2007 Ascenzi, Anna, Né vocazione né redenzione: De Amicis e la condizione della maestra nella scuola italiana di fine Ottocento in Il romanzo d'un maestro; Genova, De Ferrari Editore; pp. 18 - 26 (ISBN: 9788871728421)
    02.02 Postfazione/Prefazione » scheda U-PAD
  • 2007 Sani, Roberto, Ascenzi, Anna, Vita religiosa, carità ed educazione nell’Italia dell’Ottocento. Rosalie Thouret e la fondazione della Provincia modenese delle Suore della Carità (1834-1853) MACERATA, Alfabetica Edizioni; pp. 1 - 614 (ISBN: 9788890250927)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2007 Ascenzi, Anna, Laudatio in Laurea honoris causa. Università di Macerata; unico; pp. 26 - 36
    07.01 Altro » scheda U-PAD
  • 2007 Ascenzi, Anna, The image of Giuseppe Mazzini in history textbooks from italian unification to the end of world war II (1861-1945) in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; II, 2; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 157 - 175 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2006 Ascenzi, Anna, G., Fattori, L'alfabeto e il catechismo. La diffusione delle scuole di mutuo insegnamento nello Stato Pontificio (1819-1830) Pisa-Roma, Istituti Editoriali e Poligrafici Internazionali; pp. 1 - 338 (ISBN: 9788881473731)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2006 Ascenzi, Anna, L’immagine di Giuseppe Mazzini nei manuali di storia dall’Unità al fascismo in Giuseppe Mazzini. Verifiche e incontri; Genova, Gammarò Editori; pp. 17 - 37 (ISBN: 9788895010076)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2006 Ascenzi, Anna, Lettere a Vamba. «Il Giornalino della Domenica» nei rapporti epistolari tra Luigi Bertelli e i suoi collaboratori in HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE; I, 1; Macerata, E.U.M. - Edizioni Università di Macerata; pp. 317 - 365 (ISSN: 1971-1093) [» web resource]
    01.01 Articolo in Rivista » scheda U-PAD
  • 2005 Ascenzi, Anna, Corsi, Michele, Professione educatori/formatori. Nuovi bisogni educativi e nuove professionalità pedagogiche MILANO, Vita e Pensiero; pp. 1 - 254 (ISBN: 9788834312513)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2005 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, Il libro per la scuola tra idealismo e fascismo. L'opera della Commissione centrale per l'esame dei libri di testo da Giuseppe Lombardo Radice ad Alessandro Melchiori 1923-1928 MILANO, Vita & Pensiero; pp. 1 - 745 (ISBN: 9788834311851)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2004 Ascenzi, Anna, Tra educazione etico-civile e costruzione dell’identità nazionale. L’insegnamento della storia nelle scuole italiane dell’Ottocento Unico; Milano, Vita & Pensiero; pp. 1 - 625 (ISBN: 8834310853)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2004 Ascenzi, Anna, L’educazione alla democrazia nei libri di testo. Il caso dei manuali di storia in L’educazione alla democrazia tra passato e presente; Milano, Vita & Pensiero; pp. 63 - 85 (ISBN: 9788834311240)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Lo spirito dell’educazione. Saggio sulla pedagogia di Romano Guardini Milano, Vita & Pensiero; pp. 1 - 216 (ISBN: 9788834310311)
    03.01 Monografia o trattato scientifico » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, G., Fattori, La diffusione delle scuole di mutuo insegnamento nello Stato Pontificio negli anni della Restaurazione attraverso documenti inediti in Annali della Facoltà di Lettere e Filosofia (Università degli Studi di Macerata); XXXVI; Pisa-Roma, Istituti Editoriali e Poligrafici Internazionali; pp. 99 - 146 (ISBN: 9788881473786)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2003 Sani, Roberto, Ascenzi, Anna, I manuali di storia nelle scuole italiane dall'Unità alla fine dell'Ottocento in TESEO. Testi e Editori Scolastico-Educativi dell'Ottocento; MILANO, Editrice Bibliografica; pp. LXXXI - XCV (ISBN: 9788870756050)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Flori Floro, tipografia, cartoleria, libreria in TESEO. Tipografi e editori scolastico-educativi dell’Ottocento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 224 - 225 (ISBN: 887075605X)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Borgarelli Giuseppe, tipografia (poi Tipografia Mercuri Successori Borgarelli) in TESEO. Tipografi e editori scolastico-educativi dell’Ottocento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 95 - 96 (ISBN: 887075605X)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, L’insegnamento della storia nelle scuole italiane dall’età dei Lumi all’unificazione nazionale in Marco Gatti e la riforma della scuola; Manduria-Bari-Roma, Laicata Editore; pp. 217 - 237 (ISBN: 9788888546087)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Da plebe a popolo: l’insegnamento della storia nazionale nelle scuole elementari dalla Legge Casati alla fine del secolo XIX in Maestri e istruzione popolare in Italia tra Otto e Novecento. Interpretazioni, prospettive di ricerca, esperienze in Sardegna; Milano, Vita & Pensiero; pp. 119 - 194 (ISBN: 9788834310144)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Rossi, fratelli, tipografia in TESEO. Tipografi e editori scolastico-educativi dell’Ottocento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 507 - 507 (ISBN: 887075605X)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Spiritualité et dévotions à Naples de la Révolution à la Restauration. La chance de la piété “alfonsiana” et ses influences sur la vie religieuse in Annali della Facoltà di Lettere e Filosofia (Università degli Studi di Macerata); XXXVI; Pisa-Roma, Istituti Editoriali e Poligrafici Internazionali; pp. 19 - 30 (ISBN: 9788881473786)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Bacher Giuseppe, tipografia (poi Bacher Eredi) in TESEO. Tipografi e editori scolastico-educativi dell’Ottocento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 40 - 41 (ISBN: 887075605X)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Cesari Emidio, tipografia, libreria (anche Società Editrice Libraria Caesar, poi Giuseppe Cesari, Tipografo-editore, Giuseppe Cesari Editore di Gianfranco Cesari) in TESEO. Tipografi e editori scolastico-educativi dell’Ottocento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 140 - 142 (ISBN: 887075605X)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Sani, Roberto, I manuali di storia nelle scuole italiane del secondo Ottocento in TESEO. Tipografi e editori scolastico-educativi dell’Ottocento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 81 - 95 (ISBN: 9788870756050)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2003 Ascenzi, Anna, Cardi Luigi, tipografia (poi Tipografia camerale Cardi, Tipografia-litografia Luigi Cardi cond. C. Bonomi) in TESEO. Tipografi e editori scolastico-educativi dell’Ottocento; Milano, Editrice Bibliografica; pp. 124 - 125 (ISBN: 887075605X)
    02.04 Voce (in dizionario o enciclopedia) » scheda U-PAD
  • 2002 Ascenzi, Anna, La letteratura per l’infanzia oggi. Questioni epistemologiche, metodologie d’indagine e prospettive di ricerca unico; MILANO, Vita & Pensiero; pp. 1 - 150 (ISBN: 9788888546087)
    06.01 Curatele » scheda U-PAD
  • 2002 Ascenzi, Anna, Memoria storica e identità nazionale. L’insegnamento della storia nelle scuole italiane dalla legge Casati a fine secolo in Annali della Facoltà di Lettere e Filosofia” (Università degli Studi di Macerata); unico; PISA-ROMA, Istituti Editoriali e Poligrafici Internazionali; pp. 9 - 63 (ISBN: 9788881473571)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2002 Ascenzi, Anna, La letteratura per l’infanzia allo specchio. Aspetti del dibattito sullo statuto epistemologico di un sapere complesso in La letteratura per l’infanzia oggi. Questioni epistemologiche, metodologie d’indagine e prospettive di ricerca; unico; MILANO, Vita & Pensiero; pp. 87 - 96 (ISBN: 9788834308899)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2002 Ascenzi, Anna, La storia della letteratura per l’infanzia oggi. Prospettive metodologiche e itinerari di ricerca in La letteratura per l’infanzia oggi. Questioni epistemologiche, metodologie d’indagine e prospettive di ricerca; unico; MILANO, Vita & Pensiero; pp. 109 - 142 (ISBN: 9788834308899)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • 2002 Ascenzi, Anna, Profili della lettura e letteratura per l’infanzia in La letteratura per l’infanzia oggi. Questioni epistemologiche, metodologie d’indagine e prospettive di ricerca; unico; MILANO, Vita & Pensiero; pp. 3 - 36 (ISBN: 9788834308899)
    02.01 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) » scheda U-PAD
  • M-STO/04 - Storia contemporanea
  • M-PED/01 - Pedagogia generale e sociale
Breve descrizione Settore ERC Parole chiave
Storia della letteratura per l'infanzia SH6_10: Cultural history Letteratura per la gioventù e l'infanzia, stampa periodica per l'infanzia, secc. XIX-XX.
Storia dell'editoria scolastica SH6_10: Cultural history Storia dell'educazione, libri di testo, quaderni scolastici, secc. XIX-XX.
Storia dell'educazione femminile e della formazione magistale SH6_11: History of collective identities and memories, history of gender Storia dell'educazione delle donne, formazione della classe insegnante, Italia, XIX sec.
Storia della costruzione dell'identità nazionale SH6_6: Modern and contemporary history Storia dell'educazione, Identità, Poltiche soclastiche, secc. XIX-XX.
Lingua Conoscenza
Italiano Madre lingua
Francese Eccellente
Inglese Buono
Spagnolo Buono
Aree: Europa, Italia
Paesi: Italia, Francia, Gran Bretagna e Irlanda del Nord, Spagna
Informazione non pervenuta
  • Titolo: History of Education & Children's Literature
  • Tipologia: 10.01 Comitati di redazione di riviste
  • Parole chiave: History of Children's Literature,History of Education
  • Anno di avvio: 2016
  • Sito Web: http://www.hecl.it/
  • Titolo: Storia delle istituzioni educative e della letteratura per l’Infanzia
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave:
  • Anno di avvio: 2015
  • Sito Web:
  • Titolo: Storia della stampa periodica per l'infanzia e la gioventù
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: History of children's literature,History of education
  • Anno di avvio: 2015
  • Sito Web: http://www.nerbini.it
  • Titolo: Collana di storia delle istituzioni educative e della letteratura per l'infanzia
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Europe,History of children's literature,History of education
  • Anno di avvio: 2014
  • Sito Web:
  • Titolo: Biblioteca del "Centro di documentazione e ricerca sulla storia delle istituzioni scolastiche, del libro scolastico e della letteratura per l'infanzia" dell'Università degli Studi del Molise
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Children's and Youth Literature,Historiography,History of Education,History of School,History of Textbooks
  • Anno di avvio: 2013
  • Sito Web: http://www.pensamultimedia.it
  • Titolo: Pedagogia sociale e Storia dell'educazione
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Letteratura per l'infanzia,Pedagogia sociale,Storia dell'educazione
  • Anno di avvio: 2012
  • Sito Web:
  • Titolo: Pedagogia generale e ricerca educativa
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Education,Educational research,Philosophy of education
  • Anno di avvio: 2012
  • Sito Web:
  • Titolo: Emblemi. Teoria e storia dell'educazione
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Education,History of education,Theory of education
  • Anno di avvio: 2012
  • Sito Web:
  • Titolo: Strumenti della Biblioteca di «History of Education & Children's Literature»
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: History of Children's Literature,History of education
  • Anno di avvio: 2012
  • Sito Web:
  • Titolo: Biblioteca del «Centro di documentazione e ricerca sulla storia delle istituzioni scolastiche, del libro scolastico e della letteratura per l’infanzia» dell’Università degli Studi del Molise
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Children's and youth literature,History of education
  • Anno di avvio: 2012
  • Sito Web:
  • Titolo: Storia sociale dell’educazione
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Storia dell'educazione,Storia dell'educazione di genere,Storia dell'immaginario,Storia sociale
  • Anno di avvio: 2011
  • Sito Web:
  • Titolo: Biblioteca di «History of Education & Children’s Literature»
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: History of Children's Literature,History of education,History of School
  • Anno di avvio: 2010
  • Sito Web:
  • Titolo: EDUCATION SCIENCES & SOCIETY
  • Tipologia: 10.01 Comitati di redazione di riviste
  • Parole chiave: Education Sciences,Education System,Experimental Education,Family Education,Theory & History of Education
  • Anno di avvio: 2009
  • Sito Web: http://www.armando.it
  • Titolo: Storia, cultura e società. Collana di studi e testi sulla storia dei processi culturali e della formazione nell'età moderna e contemporanea
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: Cultural Studies,History of Children's Literature,History of Education,Social History,XVth,XXth Centuries
  • Anno di avvio: 2009
  • Sito Web: http://www.armando.it/
  • Titolo: Biblioteca di studi e testi del Centro di documentazione e ricerca sulla storia del libro scolastico e della letteratura per l'infanzia
  • Tipologia: 09.01 Comitati di redazione di collane scientifiche
  • Parole chiave: History of Children's Literature,History of Education,School,Textbooks,XIXth,XXth Centuries
  • Anno di avvio: 2006
  • Sito Web: http://www.alfabeticaedizioni.it/
  • Titolo: HECL - HISTORY OF EDUCATION & CHILDREN'S LITERATURE
  • Tipologia: 10.01 Comitati di redazione di riviste
  • Parole chiave: Cultural Identity,Educational Reform,History of Children's Literature,History of Education,Social History
  • Anno di avvio: 2006
  • Sito Web: http://www.hecl.it/
  • MIUR
  • Oggetto del finanziamento: Smart solutions and educational programs for anti-fragility and inclusion (Safina)
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: active ageing,inclusion,industrial value chains,technology transfer
  • Anno di avvio: 2022
  • Durata: 36
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: ON-IT Online Internship in Tourism
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: employability,internship,online work
  • Anno di avvio: 2020
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: PID2019-105328GB-I00 CONNECTING HISTORY OF EDUCATION. REDES INTERNACIONALES, PRODUCCION CIENTIFICA Y DIFUSION GLOBAL
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave:
  • Anno di avvio: 2020
  • Durata: 48
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: School Memories between Social Perception and Collective Representation (Italy, 1861-2001)
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: collective memory,cultural processes,history of education,school history,school memory
  • Anno di avvio: 2018
  • Durata: 36
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: “ OrientaMente 2" - 2016-2017 - Iniziative progettuali per la definizione e attuazione dei Piani di Miglioramento elaborati in esito al processo di Autovalutazione
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Education,System and istitutions,Teaching and learning
  • Anno di avvio: 2016
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.marche.istruzione.it
  • Oggetto del finanziamento: Musealizar la escuela. Una comparación entre tradiciones y prácticas educativas en los Museos de Educación Universitarios en España e Italia.
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural heritage,Cultural memory,History of education,School museums
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: “OrientaMente". Iniziative progettuali per la definizione e attuazione dei Piani di Miglioramento elaborati in esito al processo di Autovalutazione.
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Education,Systems and istitutions,Teaching and learning
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: AGMA. Academic Grant Mobility Agency
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Europe,History of education,History of school
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Education in period of political transition in Europe (The Affective Dimension of Political Socialization/ EDU2012-32162)
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: History of education,History of school,Political trasition,Textbooks
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Rifunzionalizzazione e riqualificazione degli spazi e dei percorsi del Museo della Scuola “Paolo e Ornella Ricca” di Macerata
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Cultural heritage,Cultural memory,History of education,School Museum
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Mostra "La Isla del Alfabeto. Aprender a leer en el mundo"
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave:
  • Anno di avvio: 2014
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Connetting History of Education
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: History of children's literature,History of education,Internationalization,Scientific Journals
  • Anno di avvio: 2014
  • Durata: 36
  • Sito Web: http://www.fahrenhouse.com/fh/
  • Oggetto del finanziamento: Connecting History of Education
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: History of children's literature,History of education,Internationalization,Scientific Journals
  • Anno di avvio: 2014
  • Durata: 36
  • Sito Web: http://www.fahrenhouse.com/fh/
  • Oggetto del finanziamento: Progetto "Ponte" 2013-2014. Officina Scuola: protagonisti, strumenti e luoghi della cultura scolastica tra ieri e oggi. Secondo progetto finanziato
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: History of Children's Literature,History of education,History of school,XIXth,XXth centuries
  • Anno di avvio: 2013
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.marche.istruzione.it/
  • Oggetto del finanziamento: Progetto "Ponte" 2013-2014: Officina Scuola: protagonisti, strumenti e luoghi della cultura scolastica tra ieri e oggi. Primo progetto finanziato
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: History of Children's Literature,History of education,History of school,XIXth,XXth centuries
  • Anno di avvio: 2013
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.marche.istruzione.it/
  • Oggetto del finanziamento: Attività formative rivolte a coloro che beneficiano degli ammortizzatori sociali in deroga (cassa integrazione in deroga) cod. 164138
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Formazione,lavoro,Orientamento,Riqualificazione e formazione professionale
  • Anno di avvio: 2012
  • Durata: 10
  • Sito Web: http://www.unimc.it/cescom/it/il-centro/progetti
  • Oggetto del finanziamento: Sapienza cristiana e impegno educativo nella riflessione pedagogica del Novecento europeo
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: History of education
  • Anno di avvio: 2012
  • Durata: 0,7
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: NEST - Network of Staff and Teachers in childcare services
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave:
  • Anno di avvio: 2011
  • Durata: 36
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Nuove fonti per la storia dell'educazione e della scuola: materiali per un dizionario biografico degli educatori, dei pedagogisti e degli scrittori per l'infanzia (1800-2000)
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Biographies,Dictionary,History of Education,Italy,Sources
  • Anno di avvio: 2010
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: QMPP QUALITY MANAGEMENT OF PEER PRODUCTION IN E-LEARNING
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave:
  • Anno di avvio: 2007
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: NETMATE
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave:
  • Anno di avvio: 2007
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: History on Line (HOL)
  • Tipologia: 11.02 Progetti UE e internazionali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Cultural Identity,Europe,History,History of Education,XIXth,XXth Centuries
  • Anno di avvio: 2007
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Dizionario biografico degli educatori, dei pedagogisti e degli scrittori per l'infanzia
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave:
  • Anno di avvio: 2007
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Multiopac del libro scolastico europeo
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: Europe,History of Education,School,Textbooks,XIXth,XXth Centuries
  • Anno di avvio: 2006
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://: http://edisco.unimc.it.
  • Oggetto del finanziamento: Editoria scolastica e libri di testo nell'Italia centro-meridionale dell'Otto e del Novecento
  • Tipologia: 11.01 Progetti ministeriali
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: books,History of Education,Italy,School,Text,XIXth,XXth Centuries
  • Anno di avvio: 2006
  • Durata: 24
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: MODALITÀ DI INTEGRAZIONE DELLA SOCIETÀ CIVILE E DELLE COMUNITÀ NELLA TUTELA E GESTIONE DEL PATRIMONIO UNESCO
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural Heritage,Intangible Cultural Heritage,UNESCO,World Heritage
  • Anno di avvio: 2021
  • Durata: 36
  • Sito Web: https://www.unesco.beniculturali.it/struttura/
  • Oggetto del finanziamento: FERMHAMENTE – FESTIVAL DELLA SCIENZA: Comunicare la scienza
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Comunicazione e divulgazione della scienza,Musei di storia della scuola,Patrimonio storico,scolastico,Storia della didattica scientifica,Sussidi didattici
  • Anno di avvio: 2019
  • Durata: 12
  • Sito Web: https://www.fermhamente.it/
  • Oggetto del finanziamento: "QUIsSI CRESCE!" - Progetto di rete - Prima infanzia
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Education,Teaching and learning
  • Anno di avvio: 2019
  • Durata: 36
  • Sito Web: http://www.conibambini.org/
  • Oggetto del finanziamento: FERMHAMENTE – FESTIVAL DELLA SCIENZA
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Education,History of education,Museums and exibitions
  • Anno di avvio: 2018
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.comune.fermo.it/it/portale-cultura
  • Oggetto del finanziamento: Festa del libro "Macerata Racconta" VIII edizione - Anno 2018
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Education,Museums and exibitions
  • Anno di avvio: 2018
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.macerataracconta.it
  • Oggetto del finanziamento: MOSTRA FOTOGRAFICA «TUTTI SU PER TERRA! ITINERARI VISIVI TRA LE SCUOLE DELLA PROVINCIA DI MACERATA COLPITE DAL SISMA DEL 2016»
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural heritage,Education,School
  • Anno di avvio: 2017
  • Durata: 12
  • Sito Web: https://www.mobilferro.org/ , http://www.arredalascuola.it/
  • Oggetto del finanziamento: NATI PER LEGGERE: LEGGERE E’ FAMILIARE
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Educazione,Letteratura per l'infanzia,Lettura
  • Anno di avvio: 2017
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://www.comune.macerata.it
  • Oggetto del finanziamento: Nuovi sentieri di sviluppo per le aree interne dell'Appennino marchigiano: «GLI ISTITUTI SCOLASTICI DELLA PROVINCIA DI MACERATA DI FRONTE ALLA SFIDA DELLA RICOSTRUZIONE POST-SISMA
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Education,System and Istitution,Teaching and learning
  • Anno di avvio: 2017
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.consiglio.marche.it/
  • Oggetto del finanziamento: Macerata School Festival 2017. "Spazio alla scuola"
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural heritage,Education,School,Teaching and learning
  • Anno di avvio: 2017
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.comune.macerata.it/
  • Oggetto del finanziamento: Un libro, una storia, una voce. Corso di formazione per la gestione di una biblioteca per ragazzi
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Children's Literature,Education
  • Anno di avvio: 2016
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://www.csv.marche.it/web/
  • Oggetto del finanziamento: FERMHAMENTE – FESTIVAL DELLA SCIENZA
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Education,Health and society
  • Anno di avvio: 2016
  • Durata: 18
  • Sito Web: http://www.comune.fermo.it/it/portale-cultura
  • Oggetto del finanziamento: Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca": apertura al pubblico e offerta formativa
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural Heritage,Cultural memory,Education
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Nati per Leggere nei Servizi territoriali per l'infanzia e per le famiglie
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Education,Systems and istitutions,Teaching and learning
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 12
  • Sito Web: http://www.fondazionegirolamocolonna.org/
  • Oggetto del finanziamento: Nati per Leggere. Leggere è familiare
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Educazione,Letteratura per l'infanzia,Lettura
  • Anno di avvio: 2015
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://www.comune.macerata.it
  • Oggetto del finanziamento: Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca": apertura al pubblico e offerta formativa
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural Heritage,education
  • Anno di avvio: 2014
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: "I CAMMINI LAURETANI". DISTRETTO CULTURALE EVOLUTO NEL CLUSTER MARCHIGIANO “MEDITAZIONE E SPIRITUALITA’”
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural heritage,Cultural memory,Modern and contemporary history
  • Anno di avvio: 2014
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://www.cultura.marche.it/
  • Oggetto del finanziamento: Sostegno alla didattica museale & Dipartimento educativo
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural Heritage,education,Museums
  • Anno di avvio: 2014
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://www.provincia.mc.it/ , http://www.sistemamuseale-mc.it/
  • Oggetto del finanziamento: Progetto "Nati per Leggere e Nati per la Musica"
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: 0,6 years,Education,Literacy,Reading
  • Anno di avvio: 2013
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://www.regione.marche.it/
  • Oggetto del finanziamento: Museo della Scuola "Paolo e Ornella Ricca". Visite guidate, percorsi didattici, Laboratori
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Cultural heritage,History of children's literature,History of education,History of school
  • Anno di avvio: 2013
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Nati per Leggere. Leggere è familiare
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Educazione,Letteratura per l'infanzia,Lettura
  • Anno di avvio: 2013
  • Durata: 24
  • Sito Web: http://www.comune.macerata.it
  • Oggetto del finanziamento: Mostra permanente «Libro e moschetto, scolaro perfetto: ideologia e propaganda nella scuola elementare del periodo fascista (1922-1943)»
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: fascismo,propaganda,scuola,storia dell'educazione
  • Anno di avvio: 2012
  • Durata: 6
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Museo della Scuola «Paolo e Ornella Ricca»
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: educativo,educazione al patrimonio,museo della scuola,patrimonio storico,storia dell'educazione
  • Anno di avvio: 2012
  • Durata: 36
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Mostra «Diventare italiani sui banchi di scuola»
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: cittadinanza,identità nazionale,scuola,storia dell'educazione
  • Anno di avvio: 2011
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: Mostra «Tra i banchi di scuola. Vita scolastica italiana tra Otto e Novecento»
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo: yes
  • Parole chiave: History of Education,Italy,Popular School,Textbooks,XIXth,XXth Centuries
  • Anno di avvio: 2009
  • Durata: 12
  • Sito Web:
  • Oggetto del finanziamento: International Symposium: "School exercise books. A complex source for a history of the approach to schooling and education in the 19th and 20th centuries" (Macerata, 26-29 September 2007)
  • Tipologia: 11.03 Progetti con altri soggetti e rapporti con il territorio
  • Bando competitivo:
  • Parole chiave: Book,Cultural Identity,History of Education,School Exercise,School Life,XIXth,XXth Centuries
  • Anno di avvio: 2007
  • Durata: 12
  • Sito Web: