Il modulo presuppone una buona conoscenza delle materie economiche (microeconomia e macroeconomia) e dei fondamenti dell'algebra studiati nel triennio.

Il modulo A del corso si propone presentare le diverse teorie dello sviluppo economico, con particolare attenzione alle connessioni con la distribuzione del reddito tra le classi sociali.

Gli studenti saranno in grado di comprendere le diverse prospettive dei differenti approcci teorici e le interazioni tra sviluppo e distribuzione del reddito e di conoscere ed utilizzare i modelli di crescita economica.

Si studieranno infine i dati statistici delle economie sviluppate negli ultimi decenni relativi alla crescita e alla distribuzione del reddito. Gli studenti saranno in grado di capire come questi dati possono essere interpretati alla luce delle differenti teorie e dei differenti modelli.

Il modulo si divide in due parti equivalenti per numero di ore di lezione e di studio:

Nella prima parte lo studio verte sulle diverse teorie della distribuzione del reddito e dello sviluppo.

Gli argomenti che verranno sviluppati sono:

• la teoria classica del sovrappiù,
• la teoria di Schumpeter,
• la visione keynesiana dllo sviluppio
• il modello di Harrod-Domar
• il modello di Solow
• il modello di Cambridge.
• Il modello kaleckiano

La seconda parte del modulo propone un approfondimento tanto degli strumenti analitici utilizzati dagli economisti nelle loro teorie della crescita che di tre modelli di crescita:

• il modello classico
• il modello neoclassico
• il modello post-keynesiano.

Particolare attenzione è dedicata ai diversi approcci al cambiamento tecnologico e ai suoi effetti sullo sviluppo, l'occupazione e la distribuzione del reddito. In particolare si cerca di capire se il cambiamento tecnologico è un fattore esogeno o endogeno al sistema economico, determinato dalle sue caratteristiche.

Si mostrerà anche come i diversi approcci teorici alla distribuzione del reddito influenzano profondamente la struttura dei diversi modelli.

Infine si analizzano alcuni dati statistici relativi all'andamento delle economie sviluppate negli ultimi decenni

(A); Il testo su cui studiare sono le dispense messe a disposizione sul sito del docente:

Stefano Perri Dispense Economia e Politica dello Sviluppo Internazionale-modulo A parte prima e seconda., Macerata, 2021 » Pagine/Capitoli: Tutto il libro

• Il taglio didattico del corso è storico e teorico e analitico .Saranno inoltre analizzati dati riguardanti le principali economie avanzate

  Il modulo si svolgerà tramite lezioni frontali, lezioni partecipate, e esercitazioni. Potranno essere organizzati seminari con la presenza di esperti.

  E' previsto l'uso di supporti multimediali (slides e presentazioni), che saranno anche disponibili on line.

• Per il modulo A si prevede, alla fine dellle lezioni, la stesura di una relazione su uno degli argomenti affrontati a scelta degli studenti.

  E' previasta la possibilità di una prova intermedia alla fine delle lezioni del modulo. In questa prova, oltre ad una breve discussione sulla relazione, sarà affrontato uno degli argomenti esposti nella parte del modulo che non comprende l'argomento della relazione.

  L'obbiettivo della prova è di verificare la comprensione delle teorie della crescita e la capacità critica dello studente nella discussione delle stesse e la padronanza degli strumenti analitici e dei modelli collegati alle teorie e dell'interpretazione dei dati economici alla luce dei modelli di crescita.

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