Nessuno

Il corso ha l'obiettivo di introdurre lo studente alle teorie e agli studi mediologici e
culturali. La frequenza delle lezioni e lo studio dei testi indicati consentiranno di a)
acquisire uno specifico lessico della comunicazione con cui articolare una riflessione
critica sulle forme comunicative; b) conoscere i processi di
modernizzazione, tecnologizzazione e massificazione della comunicazione e le sue articolazioni nei contesti digitali; c) comprendere i funzionamenti dell'industria culturale

L'insegnamento intende offrire un percorso di studio e di letture sulla comunicazione e le sue implicazioni sociologiche, in un itinerario storico esteso dall'Ottocento fino ad oggi. Si studieranno i diversi ambienti mediali in una prospettiva di continuità tra la metropoli ottocentesca e i media digitali, mostrando al contempo i legami che si generano tra tecnologia, sensi e forme dell'immaginario. L'esito è la costruzione di una mappa dell'esperienza contemporanea, con particolare riferimento ad alcune parole chiave: illusione, opinione, apparenza, successo, cinismo, celebrità, amatore, influenza. Una rete di lemmi tesa a mettere in connessione alcuni momenti nevralgici della storia dei media e quella dell'io.

• 1.  (A) Vagni T. Abitare la TV. Teorie, immaginari, reality show Franco Angeli, Milano, 2017
• 2.  (A) McLuhan M. Gli strumenti del comunicare Guerini e Associati, Milano, 2015 » Pagine/Capitoli: [parti selezionate]
• 3.  (C) Rafele A. Qui è il mio spazio. Media e romanticismo Luca Sossella Editore, Roma, 2023
• 4.  (C) Bolter J. D. Plenitudine digitale Minimun Fax, Roma, 2020

Materiali messi a disposizione dal docente

• Le lezioni prevedono la lettura e la discussione di alcuni passi tratti dai classici del
  pensiero sociologico e mediologico, per consentire un più agevole avvicinamento alle
  tematiche del corso. Saranno inoltre proiettati e commentati materiali audiovisivi e fotografici.

• La prova di accertamento è orale. La valutazione sarà ottenuta dall'analisi dei
  seguenti indicatori:
  . correttezza e proprietà nell'uso del linguaggio
  . correttezza e completezza delle conoscenze relativamente ai testi in programma
  . capacità di elaborazione critica delle conoscenze
  . capacità di applicare la teoria a esempi e fenomeni comunicativi
  
  Per i frequentanti è prevista la possibilità di svolgere una verifica scritta intermedia con valore di esonero. Informazioni tecniche saranno fornite a lezione.
  
  
  
  

Francese

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