Nessun prerequisito necessario.

Il laboratorio di tirocinio è un apprendimento "orientato" in quanto lo studio e le esercitazioni indirizzano lo studente verso la professione di Assistente Sociale e diventa pertanto un percorso di "preparazione" al successivo tirocinio da svolgere nei vari Servizi.

Il laboratorio intende potenziare la consapevolezza del sé e l'acquisizione delle capacità professionali nonché favorire la conoscenza dei fondamenti etico-valoriali e deontologici del servizio sociale e un approfondimento delle modalità operative del professionista Assistente Sociale.

Il laboratorio intende fornire una visione della figura professionale di Assistente Sociale nonché della rete dei servizi sociali e socio-sanitari e si sviluppa attraverso incontri che prevedono l'approfondimento delle seguenti tematiche:

• l'Assistente Sociale: ruolo, competenze e funzioni;
• l'agire professionale dell'assistente sociale;
• i riferimenti deontologici della professione;
• il segreto professionale e il segreto d'ufficio.
• funzioni e finalità della documentazione professionale;
• gli strumenti del servizio sociale;
• le aree di intervento del Servizio Sociale professionale.

(A); Francesca Mantovani; "Laboratorio di guida al tirocinio in servizio sociale. Formazione, conoscenza di sé e competenze professionali"; Franco Angeli editore; 2018. ISBN 978-88-917-6851-3

(C) Annamaria Campanini "Gli ambiti di intervento del servizio sociale" nuova edizione, Carocci editore, 2023; ISBN 9788874668403

(A)Alessandro Sicora "Le emozioni del Servizio Sociale", Tascabili Faber, 2022; ISBN 9788874668878

(C) Milena Diomede Canevini, Elisabetta Neve "Etica e deontologia del Servizio Sociale", Carocci editore, 2022, ISBN 9788874667680

Durante il laboratorio verranno fornite dispense e materiale di approfondimento.

• I contenuti verranno trasmessi attraverso lezioni frontali, lezioni interattive, role-playing e lavori di gruppo.

• Lo studente dovrà dimostrare di aver appreso i contenuti attraverso una prova orale in lingua italiana.

  Criteri adottati per la valutazione della prova:

  • conoscenza e capacità di comprensione degli argomenti approfonditi e del materiale adottato (30% sul totale della valutazione complessiva)
  • autonomia di giudizio e pensiero critico (30% sul totale della valutazione complessiva)
  • trasposizione delle conoscenze acquisite in termini di fruibilità professionale (40% sul totale della valutazione complessiva)

Italiano